【題目】物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是
A、鎂:耀眼白光 B磷:白色的霧
C、硫:藍紫色火焰 D碳:產(chǎn)生白煙
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用粗鹽通過初步的處理除去其中的難溶性雜質(zhì),再將提純得到的精鹽配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為18%的氯化鈉溶液。
實驗Ⅰ 粗鹽提純
下圖所示為粗鹽提純的主要操作:
(1)以上實驗操作中都用到了玻璃棒,玻璃棒在上述操作中的作用分別是____、__、___。
實驗Ⅱ 溶液配制
(2)配制氯化鈉溶液的主要操作步驟為______、稱量、溶解。
(3)稱量氯化鈉的質(zhì)量讀數(shù)如下圖所示,其中正確的是______。(填字母序號)
(4)實驗中所配制溶液中的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低,其原因可能是______(填字母序號)。
A.將固體轉(zhuǎn)移至燒杯時灑落桌面 B.量取一定量的水時仰視量筒刻度線
C.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時濺在試劑瓶外 D.提純的精鹽中仍含有少量可溶性雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3,計算:
(1)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量 .
(2)碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比 .
(3)158gNH4HCO3中含氮多少克 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是
A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在元素周期表中,每一橫行被稱為一個周期,下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖1中12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是______.
(2)圖2是銦元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=______.通過上表分析可知,銦元素位于元素周期表第______周期.
(3)圖1中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中________不同;
(4)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅(SiF4)氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
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【題目】河長制的全面推行將大大促進水資源的保護工作。下列說法或做法不正確的是
A. 地球上的淡水資源是有限的 B. 通過活性炭吸附可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放 D. 濕衣服晾干是由于水分子在不斷的運動
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【題目】以太陽能為熱源, 硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示:
反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為2H2SO42SO2↑+ O2↑+ 2H2O,它由兩步反應(yīng)組成:
第一步:H2SO4SO3↑+ H2O;第二步:SO3分解。
下列說法中正確的是
A. 反應(yīng)Ⅰ方程式為:SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI
B. 反應(yīng)Ⅱ中的第二步反應(yīng)中,SO3分解生成S和O2
C. 反應(yīng)Ⅰ屬于化合反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ、III屬于分解反應(yīng)
D. 該生產(chǎn)工藝中最終被消耗的物質(zhì)是H2O、S和I2
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【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理用化學(xué)方程式表示及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A. 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl2FeCl2+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B. 石筍、石柱的形成 CaCO3+H2O+CO2Ca(HCO3) 2 化合反應(yīng)
C. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)
D. 證明鋅比銀活潑Zn+2AgClZnCl2+2Ag 置換反應(yīng)
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