14.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:b酒精燈.
(2)小濮同學(xué)利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是B,(填序號(hào))該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.小寧同學(xué)正在用該方法制取并用C裝置收集一瓶O2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣
(3)A裝置的試管口為什么要略向下傾斜為防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

分析 (1)由儀器的用途和圖形去分析;
(2)根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,由于反應(yīng)和是固體和液體且不需要加熱,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法去分析;
(3)根據(jù)給試管中固體加熱的注意事項(xiàng)解答.

解答 解:(1)由儀器的用途和圖形可知b為酒精燈;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,由于反應(yīng)和是固體和液體且不需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是利用氧氣的助燃性,用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣;
(3)為防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂,試管口應(yīng)略向下傾斜.
答案:
(1)酒精燈;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明集氣瓶內(nèi)已充滿氧氣;
(3)為防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)式的書寫、氧氣的收集方法、二氧化碳的驗(yàn)滿、根據(jù)反應(yīng)物和生成物書寫化學(xué)反應(yīng)式、物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,考查知識(shí)點(diǎn)多,但都是基礎(chǔ)知識(shí),需要同學(xué)們的細(xì)心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
   加熱液體
B.
   取用粉末固體
C.
  取用液體藥品
D.
   讀液體體積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義,正確的是( 。
A.$\stackrel{+2}{Ca}$:氧化鈣中鈣元素的化臺(tái)價(jià)為+2價(jià)
B.2O:2個(gè)氧元素
C.Mg2+:兩個(gè)鎂離子
D.N2:2個(gè)氮分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中存在著氧分子的是( 。
A.B.空氣C.二氧化碳D.高錳酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.(1)用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氧原子2O               ②-1價(jià)的氯元素$\stackrel{-1}{Cl}$
③鐵離子Fe3+                  ④2個(gè)鈉離子2Na+
⑤5個(gè)五氧化二磷分子5P2O5        ⑥氧化鋁Al2O3
(2)寫出下列符號(hào)中“2”的含義:
①H2一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子   ②Cu2+一個(gè)銅離子帶有2個(gè)正電荷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列變化中,前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.動(dòng)植物的呼吸    海水曬鹽B.點(diǎn)燃蠟燭    食物的腐敗
C.汽油的揮發(fā)      光合作用D.鐵的生銹    干冰汽化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)
B.質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素
C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
D.原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(材料一)2010年6月4號(hào)西安都市快報(bào)報(bào)道:西安護(hù)城河,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…
(材料二)今年我國西南地區(qū)遭到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧砹藰O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失.警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水資源是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).
(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;
(2)采取過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等;
(3)自然界的水常遭到人為的污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化.這里的“磷”是指A.A.元素    B.原子    C.離子   D.分子
(4)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化.以上做法中錯(cuò)誤的是④.
(5)面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議同學(xué)們“一水多用”.請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體的措施洗菜水澆花等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
(1)如圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的質(zhì)子數(shù)是6,碳元素在元素周期表中位于第2周期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有穩(wěn)定性.如圖2是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\begin{array}{l}{\underline{\underline{高溫}}}\\{\;}\end{array}$2Cu+CO2↑.
(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致溫室效應(yīng).蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4HCO3+H2SO4=(NH42SO4+2H2O+2CO2↑.
(4)我縣富含“頁巖氣”,主要成分是甲烷(CH4),它將成為我縣的主要清潔能源,請(qǐng)你寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\begin{array}{l}{\underline{\underline{點(diǎn)燃}}}\\{\;}\end{array}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案