A. | 化合物中各元素正負(fù)化合價總數(shù)的絕對值相等 | |
B. | 在原子核中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) | |
C. | 參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的物質(zhì)的總質(zhì)量 | |
D. | 參加化學(xué)反應(yīng)的各種原子的數(shù)目在反應(yīng)前后相等 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化合價的規(guī)律,構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識,逐一進(jìn)行分析,就可正確選擇.
解答 解:因為化合物對外不顯電性,故化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等.正確;
B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),例如鈉原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不相等.不正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.正確;
D、參加化學(xué)反應(yīng)的各種原子的數(shù)目在反應(yīng)前后相等.正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com