【題目】創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市,做文明河北人,下列做法不符合這一主題的是

A.生活垃圾分類(lèi)投放

B.草稿紙盡可能兩面使用

C.推廣使用太陽(yáng)能等清潔能源

D.將塑料垃圾隨意丟棄

【答案】D

【解析】

A、生活垃圾分類(lèi)投放有利于保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

B、草稿紙盡可能兩面使用,有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

C、推廣使用太陽(yáng)能等清潔能源,有利于節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境,不符合題意;

D、將塑料垃圾隨意丟棄,會(huì)造成“白色污染”,符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。其中A、F是兩種常見(jiàn)的氧化物;B、D是兩種常見(jiàn)的堿; G可用作建筑材料;C常用于洗滌劑的生產(chǎn);A、B、C、E所屬物質(zhì)類(lèi)別不同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)A的化學(xué)式 , G的化學(xué)式。
(2)D的用途有(寫(xiě)出一種即可)。
(3)寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式:

;該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是:

A.最外層電子數(shù)決定元素種類(lèi)

B.由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

C.原子的體積不一定比分子小

D.化合物中非金屬元素只顯負(fù)價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質(zhì)、多種維生素、鉀、鐵、硒等,這里的鉀、鐵、硒是指

A.元素B.原子C.分子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)相應(yīng)現(xiàn)象或事實(shí)的解釋不正確的是()

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大

兩者的原子排列方式不同

B

鋁制品不容易被腐蝕

鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C

金屬可以壓成片,抽成絲

利用了金屬的延展性

D

雨雪天氣時(shí)汽車(chē)剎車(chē)易側(cè)滑

輪胎與地面摩擦力減小

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】洗滌與生活密切相關(guān)。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( )

A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用水洗去盤(pán)子中的水果渣

C.用酒精除去附著在試管壁內(nèi)的碘D.用汽油除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化.對(duì)下列試劑在空氣中發(fā)生變化的分析錯(cuò)誤的是

A.濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)B.氫氧化鈉溶液變質(zhì)與空氣中二氧化碳有關(guān)

C.鐵釘生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A.Fe (OH)3→FeCl3

B.CO2→CaCO3

C.CaCO3→Ca (OH)2

D.Fe→FeSO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案