【題目】某食品包裝袋內(nèi)的“脫氧劑”查閱資料發(fā)現(xiàn)其成分可能含有鐵粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3等,為確定其成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)固體A是_____________。
(2)操作I和操作Ⅱ?yàn)?/span>___________。
(3)加入的足量試劑X是_______。
(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,脫氧劑中一定含有的物質(zhì)是_________。
【答案】鐵粉 過濾 稀鹽酸(稀硫酸等合理即可) 鐵粉、碳粉、Fe2O3、Na2CO3
【解析】
(1)磁鐵能吸引鐵,固體A能被磁鐵吸引,故固體A是鐵粉。
(2)過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,故操作I和操作Ⅱ?yàn)檫^濾。
(3)含有鐵離子的溶液呈黃色,棕黑色粉末C中加入足量試劑X,得到黃色溶液b,因?yàn)殍F粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3中,只有Fe2O3能與酸反應(yīng)生成黃色的鐵鹽溶液,所以加入的足量試劑X是稀鹽酸或稀硫酸,同時(shí)證明一定含有Fe2O3。
(4)因?yàn)榇盆F吸引得到固體A,固體A是鐵粉,所以“脫氧劑”中含有鐵粉;因?yàn)樽睾谏勰┤苡谒,過濾得到的濾液pH=9,而鐵粉、碳粉、Na2CO3、NaCl、Fe2O3中,只有碳酸鈉溶于水其溶液pH>7,所以“脫氧劑”中含有碳酸鈉;因?yàn)?/span>NaCl的水溶液pH=7,所以不能確定是否含有氯化鈉;因?yàn)樽睾谏勰?/span>C中加入足量試劑稀鹽酸或稀硫酸后,得到黃色溶液b和黑色固體D,氧化鐵是一種紅棕色的固體物質(zhì)能和稀鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液,碳粉是黑色固體且不和稀鹽酸反應(yīng),所以脫氧劑中含有碳粉、Fe2O3。通過實(shí)驗(yàn)可知,脫氧劑中一定含有的物質(zhì)是鐵粉、碳粉、Fe2O3、Na2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部滴入,看到氣球先變大,又慢慢恢復(fù)原狀。下列有關(guān)說法正確的是
A.先滴入的是NaOH溶液
B.瓶內(nèi)氣壓保持不變
C.CO2與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.氣球變化是熱脹冷縮的緣故
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:取一定量混合物,用如圖所示裝置進(jìn)行多次試驗(yàn),獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與現(xiàn)象。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(1)實(shí)驗(yàn)中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。
(反思與評(píng)價(jià))
(3)實(shí)驗(yàn)2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(4)為檢驗(yàn)第4次實(shí)驗(yàn)的生成紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>__________。
(2)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。
(3) P點(diǎn)表示的含義是_______。
(4)當(dāng)A中含有少量的B,可采用_______(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(5)t3℃時(shí),若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“>”,“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線:
(1)20℃時(shí),KNO3和NaCl兩種物質(zhì)中溶解度較大是____:
(2)40℃時(shí),將40克KNO3放入100克水中,充分溶解后形成的是__(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl,提純KNO3的方法是__(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ClO2是一種高效水處理劑,制備的化學(xué)方程式為: 。下列說法正確的是
A.ClO2的名稱為氧化氯
B.X的化學(xué)式為NaHSO4
C.NaClO3中氯元素的化合價(jià)為+4
D.H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。
(1)寫出儀器X的名稱:_________。
(2)現(xiàn)有四種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法:
①加熱高錳酸鉀制取O2
②鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2
③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2
④雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取O2
其中可選用裝置BD組合的是_______(填序號(hào))。圖中所示裝置中,可代替B作為氣體發(fā)生裝置的是___________, 該發(fā)生裝置較B的優(yōu)點(diǎn)是____。寫出方法①的化學(xué)方程式___________。
(3) F是一個(gè)多功能裝置,可用于氣體的收集、檢驗(yàn)和干燥等。若直接用該裝置收集H2,H2應(yīng)從____口進(jìn)入(選填“a”或“b”)。若用該裝置干燥氧氣,則瓶中應(yīng)盛放的藥品為_______(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得,以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題。( 計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)
題目已知:,兩位同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2. 5g該藥品與0. 5g二氧化錳混合。加熱該混合物t3時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加t2 、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量/g | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
(1)兩同學(xué)一致認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)的時(shí)間為_____(選填“t1”、 “t2”、“t3”、“t4”) 。
(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是_____(填化學(xué)式)的質(zhì)量。
(3)請(qǐng)你計(jì)算:該藥品中氯酸鉀的質(zhì)量,并判斷該藥品是否純凈?_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡,在左盤燒杯中加入 10gCaCO3,恰好完全反應(yīng),若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的下列物質(zhì)是( )
A.5.6g 鐵和鋅
B.10g 鎂和氧化鎂
C.10g 碳酸鎂
D.10g 碳酸鎂和碳酸鋅
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