A. | 實驗室利用雙氧水制取氧氣 | |
B. | 工業(yè)上制取氨氣:N2+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{高壓}$2NH3 | |
C. | 實驗室制取二氧化碳 | |
D. | 實驗室利用鋅和稀硫酸制取氫氣 |
分析 傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染十分嚴(yán)重,有識之士提出了綠色化學(xué)的號召,它的主要特點之一是:提高原子的利用率,使原料中的所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實現(xiàn)“零排放”,即所要的反應(yīng)生成物中,若反應(yīng)物里的原子數(shù)百分之百都得到了利用,那么,這個化學(xué)反應(yīng)就沒有廢棄物產(chǎn)生.在我們所學(xué)的反應(yīng)類型中,化合反應(yīng)符合了這一特點,它能把反應(yīng)物的各種原子都集中到同一生成物中,沒有副產(chǎn)品產(chǎn)生,也就不會產(chǎn)生污染.
解答 解:符合綠色化學(xué)這一特點的反應(yīng)類型是化合反應(yīng).化合反應(yīng)的特點是多合一,生成物只有一種.
A、實驗室利用雙氧水制取氧氣,屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
B、工業(yè)上制取氨氣是化合反應(yīng),正確;
C、實驗室制取二氧化碳屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
D、實驗室制取氫氣屬于置換反應(yīng),錯誤.
故選B
點評 本題考查了綠色化學(xué)的主要特點,原理就是要從源頭消除污染.通過試題,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,此類考題與環(huán)境保護有關(guān),是熱門考點.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護氣 | |
B. | 紅磷燃燒只生成固體,可用于測空氣中氧氣含量 | |
C. | 氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料 | |
D. | 木炭燃燒放出大量熱、無煙、無焰,可用于燒烤食物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | $\frac{4-n}{6-n}$ | C. | $\frac{n-4}{6-n}$ | D. | $\frac{1}{m}$ |
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