8．過濾是一種凈水的方法，它利用物質(zhì)溶解性的差異，將液體（通常是水）和不溶于液體的固體進(jìn)行分離的一種方法．如圖，是過濾操作示意圖．該圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒；過濾后濾液仍渾濁的原因是濾紙破損．

分析 根據(jù)已有的過濾操作的方法以及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：根據(jù)圖示可以看出，缺少的儀器是玻璃棒，過濾后濾液仍渾濁可能是濾紙破損，故填：玻璃棒；濾紙破損．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是過濾的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）為了檢驗(yàn)二氧化碳，可在圖1中先放某種試劑，然后將氣體從b（填a或b）端通入．
（3）若從如圖2的甲、乙、丙中選擇合適的裝置制取二氧化碳，能達(dá)到“隨開隨用，隨關(guān)隨�！毙Ч氖羌住⒁遥ㄌ罹幪�(hào)）
（4）圖2中丁裝置可用來測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖，把少量大理石放在試管里，加入適量的稀鹽酸，請(qǐng)回答問題：
（1）大理石的主要成分是碳酸鈣（寫名稱）；
（2）檢驗(yàn)此裝置的氣密性良好的方法為先將導(dǎo)管一端深入盛有水的燒杯中再①用雙手緊握試管壁；觀察到②燒杯內(nèi)水中有氣泡產(chǎn)生，說明裝置的氣密性良好．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是大氣壓強(qiáng)的作用，該操作使得試管中溫度③升高，試管內(nèi)氣壓④高于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生上述現(xiàn)象．
（3）澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成物是否含有二氧化碳；
（4）試管的使用注意事項(xiàng)是向試管中固體時(shí)應(yīng)將試管橫放，用鑷子將塊狀固體送入試管底部并緩慢豎直，用帶鐵圈的鐵架臺(tái)將試管固定；
（5）觀察到試管中的現(xiàn)象為固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少；
（6）在此實(shí)驗(yàn)中，判斷該變化為化學(xué)變化的依據(jù)是燒杯里的澄清石灰水變渾濁；
（7）寫出A中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．我們的飲用水主要取自于地下水，如井水等．下列說法不正確的是（　�。�
A．井水是混合物B．靜置對(duì)井水有凈化作用
C．用肥皂水可以檢驗(yàn)井水的硬度D．用過濾的方法可以使井水軟化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．類推法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，它可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，但不符合事實(shí)的類推會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論．下列說法正確的是（　�。�
A．單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量不變符合質(zhì)量守恒定律，則酒精與水混合前后質(zhì)量不變也符號(hào)質(zhì)量守恒定律
C．已知過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，過氧化鈉的化學(xué)式為Na2O2，則過氧化鋇的化學(xué)式為Ba2O2
D．實(shí)驗(yàn)室中，點(diǎn)燃?xì)錃馇耙?yàn)純，則點(diǎn)燃其他可燃性氣體前也需要驗(yàn)純

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)操作中，正確的是（　�。�
A．用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
B．給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積最好不要超過試管容積的$\frac{1}{2}$
C．傾倒液體時(shí)，試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心
D．加熱固體時(shí)，試管口略向上傾斜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)空氣及其成分的說法中，正確的是（　�。�
A．張青蓮?fù)ㄟ^實(shí)驗(yàn)，得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的
B．氮?dú)�、稀有氣體因化學(xué)性質(zhì)不活潑，故可作保護(hù)氣
C．工業(yè)上可以用空氣為原料制得氧氣是化學(xué)變化
D．以空氣為原料可分離出氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．質(zhì)量相同的下列物質(zhì)，完全分解制得氧氣質(zhì)量最多的是（　�。�
A．H2OB．H2O2C．KClO3D．KMnO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑．
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中易吸水變潮，還會(huì)變質(zhì)．所以必須密封保存．請(qǐng)你寫出變質(zhì)原因的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（2）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅（SiO2）緩慢地發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生具有黏性的硅酸鈉（Na2SiO3），使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案