【題目】用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒:

5個(gè)氫分子: 。 2個(gè)鈉離子: 。

3個(gè)二氧化硫分子: 。

【答案】5H2 2Na+ 3SO2

【解析】

試題分析:化學(xué)式前加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故5個(gè)氫分子表示為5H2

3個(gè)二氧化硫分子表示為3SO2;

根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,由于1個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,故可表示為Na+,2個(gè)鈉離子就在其前再加2,故表示為2Na+

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

B.甲中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

C.t1℃時(shí),50g水中分別加入25g的甲、乙,均可得到75g的飽和溶液

D.t1℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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【題目】(12分)某學(xué)習(xí)小組圍繞氣體實(shí)驗(yàn)室制取進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

1)原理分析:實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為

不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是 。

(2)發(fā)生裝置:圖裝置中儀器a的名稱(chēng)是 。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖 (填序號(hào))發(fā)生裝置。

(3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集NH3(極易溶于水)應(yīng)采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時(shí),常采用收集裝置,氣體應(yīng)從 (填字母)端通入。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組變化,前者一定包含后者的是

A.物理變化,化學(xué)變化 B.氧化反應(yīng),化合反應(yīng)

C.化學(xué)反應(yīng),分解反應(yīng) D.氧化反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的

A.6Cl B.2N2 C.Cu2+ D.H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于人們常說(shuō)的化石燃料的是

A.石油 B.煤 C.酒精 D.天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體

B.紅磷在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙

C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅粉加熱變黑

D.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,放出大量熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮?dú)、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:

(1)人體胃液中含有的成分是 .(2)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是

(3)可用于人工降雨的是 .(4)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】液氧具有廣泛的工業(yè)和醫(yī)學(xué)用途.它屬于

A.單質(zhì) B.氧化物 C.化合物 D.混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案