13．今年4月清華大學(xué)化工系學(xué)生集體捍衛(wèi)PX詞條事件，讓更多人走進(jìn)了化學(xué)、了解化學(xué)．PX的結(jié)構(gòu)式如下所示，中文名稱為對二甲苯（para-xylene），屬于低毒類化學(xué)物質(zhì)，可燃，有刺激性氣味，是一種重要的化工原料．以下對PX的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．PX的相對分子質(zhì)量為106gB．PX充分燃燒后只生成CO2和 H2O
C．PX是低毒類有機(jī)化合物D．PX的化學(xué)式為C8H10

分析 A．根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析；
B．由質(zhì)量守恒定律來分析；
C．由PX的性質(zhì)來分析；
D．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來分析．

解答 解：由微觀示意圖可知，PX的化學(xué)式為C8H10．
A．相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略，故錯(cuò)誤；
B．二甲苯的化學(xué)式為C10H8，可知其由碳、氫兩種元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，其燃燒生成二氧化碳和水．故正確；
C．二甲苯的化學(xué)式為C10H8，是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，由題干信息可知，是低毒類化學(xué)物質(zhì)，故正確；
D．由微觀示意圖可知，一個(gè)PX分子是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的，故PX的化學(xué)式為C8H10，故正確．
故選A．

點(diǎn)評 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成與構(gòu)成，利用化學(xué)式和質(zhì)量守恒定律可判斷物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中“-”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．物質(zhì)X是二氧化碳，它是一種常見的有機(jī)化合物
B．圖中反應(yīng)③可用于工業(yè)制取二氧化碳，該反應(yīng)產(chǎn)生的生石灰用來做干燥劑
C．反應(yīng)②一定是復(fù)分解反應(yīng)
D．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）a、b兩種飽和溶液的濃度相同時(shí)的溫度是65℃．
（2）要從b物質(zhì)的溶液中析出晶體，通常采用的方法是蒸發(fā)溶劑．
（3）若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%以上的a溶液，配制時(shí)的溫度應(yīng)不低于80℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（　�。�
A．托盤天平B．漏斗C．燒杯D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．在分子、原子的層面上研究物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）根據(jù)圖中信息結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題．

鈣的原子序數(shù)是20，相對原子質(zhì)量為40.08．鈣原子的最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去（填“失去”或“得到”）電子，成為陽離子．
（2）以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖（圖中“”表示氧原子，“”表示碳原子）．

該反應(yīng)中，發(fā)生改變的粒子是CO、O2，沒有改變的粒子是C、O．
推論：化學(xué)變化中的最小粒子是原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，也是化學(xué)教與學(xué)的重要思想方法．
（1）按要求完成下列表格．
序號 ① ② ③
化學(xué)式或
離子符號		N2
化學(xué)名稱氫氧根離子碳酸氫鈉
（2）若A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如下表，其中A和B在常溫下呈氣態(tài)，C在常溫下呈固態(tài)．A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)可生成C和D，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2S↓+2H2O（A、B、C、D均用化學(xué)式表示）．
物質(zhì)ABCD

微觀
示意圖
（3）某同學(xué)學(xué)習(xí)分子和原子后，在家中做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他先用肥皂膜套上空瓶口（瓶中為空氣），然后把瓶子放在盛有熱水的容器中，其變化如圖所示．從微觀角度分析，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了物質(zhì)受熱分子間的距離增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)，置于空氣中，一段時(shí)間后，質(zhì)量減小的是（　�。�
A．濃硫酸B．生石灰C．濃鹽酸D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有氫氣、氧氣、碳、鐵、氧化銅、硝酸銀溶液、硝酸銅溶液、稀鹽酸等八種物質(zhì)，請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)完成下列化學(xué)方程式（每種物質(zhì)不能重復(fù)使用）．
（1）有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓；
（3）高溫下兩種黑色固體的置換反應(yīng)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（4）生成硝酸亞鐵的反應(yīng)Fe+Cu（NO3）2═Fe（NO3）2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取104g該溶液于燒杯中，加入1g稀硝酸溶液酸化，無任何現(xiàn)象，然后將30g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液分三次加入，每次充分反應(yīng)后過濾、稱量（實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)的質(zhì)量損失忽略不計(jì)），數(shù)據(jù)如表：
  第1次第2次 第3次 
 加入硫酸溶液的質(zhì)量/g 1010 10 
 過濾后溶液的質(zhì)量/g 105105 111.7 
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計(jì)算：（BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl）
（1）該實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生沉淀的總質(zhì)量為23.3g．
（2）該BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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