7.如圖是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.玻璃鐘罩事先放入水槽中,并將水面以上的空氣分成五等分,燃燒匙中放有過量紅磷,在空氣中點(diǎn)燃后迅速插入玻璃鐘罩中并塞緊,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)寫出瓶中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式氧氣+磷$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)當(dāng)紅磷燃燒完畢,玻璃鐘罩冷卻到室溫后,會(huì)看到玻璃鐘罩內(nèi)水面的變化是水上升的量約占玻璃鐘罩容積的$\frac{1}{5}$,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,使內(nèi)部壓強(qiáng)變。ㄗ兇蠡蜃冃。
(3)紅磷為何要過量?用紅磷完全消耗玻璃鐘罩中空氣里的氧氣
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,瓶中剩余氣體主要是氮?dú),通過該實(shí)驗(yàn)還可以得到有關(guān)氮?dú)獾哪男┪锢硇再|(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(各寫一條).
(5)如果把紅磷改為木炭來做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是否可以?為什么?
(6)另一個(gè)同學(xué)也用該裝置來做該實(shí)驗(yàn),但最終他發(fā)現(xiàn)鐘罩中水面上升高度不夠五分之一,試分析造成誤差的原因有哪些?(寫兩條)

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物氧氣、磷,生成物為五氧化二磷,書寫發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式;
(2)根據(jù)空氣中氧氣的含量,推測(cè)水上升的量;
(3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是用紅磷完全消耗廣口瓶中空氣里的氧氣;
(4)根據(jù)紅磷燃燒后,廣口瓶中剩余的主要是氮?dú),結(jié)合氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)碳粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析;
(6)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一.

解答 解:(1)紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式氧氣+磷$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是冒出大量的白煙,放出熱量;待燃燒停止,集氣瓶冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶瓶?jī)?nèi)的水量約占廣口瓶容積的$\frac{1}{5}$,由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
(3)該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是用紅磷完全消耗玻璃鐘罩中空氣里的氧氣.
(4)紅磷燃燒后,廣口瓶中剩余的主要是氮?dú),氮(dú)獠恢С秩紵y溶于水;
(5)若將紅磷換成炭粉,實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是:碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無明顯變化,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶;
(6)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷要足量,裝置冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一.
故答案為:
(1)氧氣+磷$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)水上升的量約占玻璃鐘罩容積的$\frac{1}{5}$,氧氣,變。
(3)用紅磷完全消耗玻璃鐘罩中空氣里的氧氣
(4)氮?dú)獠恢С秩紵,難溶于水;
(5)碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無明顯變化,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶;
(6)裝置漏氣,紅磷要足量,裝置沒有冷卻后就打開彈簧夾.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量;(所用相對(duì)原子質(zhì)量見第一頁最上方)
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