下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專(zhuān)題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、過(guò)濾操作遵循一貼、二低、三靠的原則；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；
C、根據(jù)加熱試管內(nèi)液體的注意事項(xiàng)分析；
D、根據(jù)取用固體藥品的注意事項(xiàng)分析．
解答：解：A、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯(cuò)誤；
B、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故錯(cuò)誤；
C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體的體積不超過(guò)試管容積的三分之一，拇指不可觸及短柄，故正確；
D、取用固體藥品時(shí)，試管橫放，用鑷子把藥品送入試管底部，然后慢慢豎起試管，故錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了探究植物光合作用的實(shí)質(zhì)，某課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（透明密閉）．在陽(yáng)光下，你預(yù)測(cè)數(shù)天后植物生長(zhǎng)最茂盛的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱(chēng)為“綠色汽油”．乙醇的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，則下列敘述正確的是（　�。�
A、乙醇是由兩個(gè)碳原子、六個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
B、一個(gè)乙醇分子中含有10個(gè)原子
C、乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3﹕2
D、乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱硫酸銅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
取樣
B、
加料
C、
加熱
D、
熄滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀．若滴管甲中的物質(zhì)是水，則燒杯①中的物質(zhì)可能是
 
（選填NaOH或NaCl）；滴管乙中的物質(zhì)可能是
 
，燒杯②中物質(zhì)可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）
A、
取用固體
B、
加熱液體
C、
檢查裝置的氣密性
D、
點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列四組物質(zhì)，每組物質(zhì)中均有一種與其他物質(zhì)所屬類(lèi)別不同，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)上填寫(xiě)這種物質(zhì)
①食醋、牛奶、加碘鹽、蒸餾水
②銅、硫磺、紅磷、木炭
③空氣、氧氣、煤氣、天然氣
④氧化鎂、氧化鐵、二氧化碳、氧化銅
（1）這四種物質(zhì)依次是（填化學(xué)式）
 
、
 
、
 
、
 
．
（2）寫(xiě)出這四種物質(zhì)相互作用生成一種新的綠色物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中涉及化學(xué)變化的是（　　）
A、氣球爆炸B、酒精揮發(fā)
C、水的蒸餾D、百煉成鋼

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同步練習(xí)冊(cè)答案