如圖所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀．若滴管甲中的物質(zhì)是水，則燒杯①中的物質(zhì)可能是
 
（選填NaOH或NaCl）；滴管乙中的物質(zhì)可能是
 
，燒杯②中物質(zhì)可能是
 
．
考點(diǎn)：反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氣球要鼓起，則液體與固體混合能產(chǎn)生氣體或者放熱使瓶?jī)?nèi)氣壓增大．
解答：解：氫氧化鈉遇水放熱，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大氣球鼓起來(lái)，恢復(fù)室溫后氣球恢復(fù)原狀；稀鹽酸與鋅混合產(chǎn)生氫氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球重新鼓起來(lái)，且由于氫氣不溶于水，因此氣球不會(huì)恢復(fù)原狀．
答案：NaOH；   稀鹽酸；    Zn．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)以及與壓強(qiáng)知識(shí)的結(jié)合，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、酒精（C2H5OH）是由碳、氫、氧三種元素組成
B、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)
C、水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中存在著氧分子的是
 

A．空氣　     B．二氧化碳　    C．過(guò)氧化氫　 　D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

交警通常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo)，其反應(yīng)原理為：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、Cr2O3
B、CrSO3
C、Cr2（SO4）3
D、CrS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在過(guò)氧化氫分解制氧氣的反應(yīng)中，發(fā)生變化的粒子是
 
，保持不變的粒子是
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，其中水是由
 
構(gòu)成；鐵是由
 
構(gòu)成的；氯化鈉是由
 
構(gòu)成的；化學(xué)變化中的最小微粒是由
 
和
 
構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用微粒的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是
 

A．體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮，是由于原子的體積熱脹冷縮
B．鐵絲在空氣中不燃燒而在氧氣中燃燒，說(shuō)明空氣中和氧氣中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同
C．氧化汞能分解生成汞和氧氣，是由于在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，
原子不能再分，只能重新組合
D．敞口容器中的酒精逐漸減少，是由于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)燃下列各瓶混合氣體：①CH4與CO2②H2與CO2③H2與空氣④CH4與O2⑤煤氣與空氣⑥N2與CO2，可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A、①③④B、③④⑤
C、①②③D、④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案