【題目】黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)美麗中國(guó),我省各部門積極采取措施。下列做法正確的是

A. 力推火力發(fā)電 B. 焚燒塑料垃圾

C. 推廣使用公共自行車 D. 使用一次性木筷

【答案】C

【解析】A火力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體,大量的污染物如:用煤發(fā)電時(shí),煤燃燒會(huì)生成大量的二氧化硫。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。

B焚燒塑料垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆料物、有毒氣體及未完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳

C推廣使用公共自行車,不僅可以達(dá)到低碳的目的,還可以燃燒身體

D使用一次性木筷會(huì)造成大量林地被毀,變相增加了空氣中的二氧化碳,與低碳的理念是不符的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】取用氯酸鉀的儀器是

A. 燃燒匙 B. 滴管 C. 鑷子 D. 藥匙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。下列關(guān)于表中未知數(shù)據(jù)①~④的結(jié)論正確的是

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

10

10

0

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

6

2

3

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

A. ①為7 B. ②為4 C. ③為3.25 D. ④為11.25

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下圖A所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

1實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是___________________。

2小倩設(shè)計(jì)了如上圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是___________只寫一點(diǎn)

3集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1,2,3,4。從理論上分析,集氣瓶?jī)?nèi)液面最終將上升到__________處填“1”、“2”、“3”或“4”,但實(shí)測(cè)結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是__________________只寫一條。

4已知Mg+O2MgO,Mg+N2Mg3N2,

據(jù)此反應(yīng)能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣的體積含量?

由此你對(duì)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有何新的認(rèn)識(shí)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1金屬鐵是由 填“原子”、“分子”或 “離子”,下同

構(gòu)成的,硫酸銅是由 構(gòu)成的。

2原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”其符號(hào)為 。

3氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度,先是俯視液面讀數(shù)為60ml,加入部分液體后,又仰視液面,讀數(shù)為65ml,則該生實(shí)際加入液體的體積為

A等于5ml B 大于5ml C小于5ml D無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A—H八種物質(zhì)有右圖所示關(guān)系,其中A和C組成元素種類相同,D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:

(1)物質(zhì)A: ;物質(zhì)B在圖中轉(zhuǎn)化反應(yīng)中所起的作用是:______________。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)上述各反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_________(填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水 B. 硬鋁 C. 鐵銹 D. 鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)二氧化碳與一氧化碳的比較錯(cuò)誤的是

A. 組成:均由碳元素和氧元素組成

B. 物理性質(zhì):CO2可以溶于水、CO難溶于水

C. 化學(xué)性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

D. 用途:二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料;一氧化碳?xì)怏w可作燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案