【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，不會(huì)出現(xiàn)的是( )

A. ①變紅，③不變紅B. ④變紅，③不變紅

C. ①比④先變紅，②、③不變紅D. ④比①先變紅，②、③不變紅

【答案】C

【解析】

實(shí)驗(yàn)過程中，二氧化碳密度比空氣大，進(jìn)入裝置后向下運(yùn)動(dòng)的速率比向上運(yùn)動(dòng)的速率快，因此到達(dá)④需要的時(shí)間比到達(dá)①需要的時(shí)間短，因?yàn)棰�、④為用紫色石蕊溶液�?rùn)濕的棉球，二氧化碳到達(dá)后和其中的水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致石蕊試液變紅色，因此④比①先變紅，而②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，二氧化碳到達(dá)后不能生成碳酸，因此②、③不變紅，由分析可知，①比④先變紅是不正確的。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產(chǎn)物。下列關(guān)于草酸的說法正確的是( )

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為1:1:2

B. 1個(gè)草酸分子中含有1個(gè)氫分子、2個(gè)碳原子和2個(gè)氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質(zhì)量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，下列做法合理的是

A．用過量的紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B．紅磷點(diǎn)燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D．用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a_____；b_____。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（填字母編號(hào)）

（4）請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)療上的生理鹽水中共含有A、B、C、D四種元素，A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大，回答下列問題：

（1）B元素的名稱是_________，D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為______________．

（2）A與B可形成原子個(gè)數(shù)比為2：1的分子，其化學(xué)式為_________，該分子中B的化合價(jià)是_________．由C、D形成化合物的化學(xué)式為__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示裝置回答問題。

（1）用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）B裝置用于測(cè)定水的組成，正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_________。

（3）D用于研究CO2的性質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界，包含著許多的化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答問題。

一、廚房里離不開水。

(1)下圖中用“●”表示氧原子，用“〇”表示氫原子。下列選項(xiàng)中可以表示水分子的是______(填字母序號(hào)，下同)

(2)用下圖裝置將水通電一段時(shí)間后能產(chǎn)生氣體，則此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。廚房中燒水也可以將水變成氣體，請(qǐng)從微觀角度解釋這兩種變化的本質(zhì)區(qū)別。______

(3)下列能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______

A 水的凈化

B 水的蒸發(fā)

C 氫氣在氧氣中燃燒生成水

二、下列廚房用品所用的主要材料中，屬于金屬材料的是_____ (填字母序號(hào)，下同)，其中利用金屬導(dǎo)熱性的是______ 。

三、廚房里離不開燃料，燃料燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用。

(1) 化石燃料是當(dāng)前人類的主要燃料，包括煤、______和天然氣。

(2) 寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式。______

(3)化石能源是有限的，我們?cè)诤侠砝玫耐瑫r(shí)，要努力開發(fā)新能源。請(qǐng)寫出一種你所知道的新能源_______。

(4) 炒菜時(shí)，油鍋著火，蓋上鍋蓋即可滅火，原因是______。

四、下表列出了兩種家用清潔劑的功能、有效成分和注意事項(xiàng)。

名稱

潔廁靈

漂白精

功能

有效清除污垢，除異味

快速漂除衣物污漬

有效成分

HC1

NaCIO

注意事項(xiàng)

勿用于鐵、鋁等金屬制品清潔

勿與酸性制品或其他清潔產(chǎn)品混合使用

據(jù)表回答下列問題：

(1) “潔廁靈”勿用于鐵制品清潔的理由是 ______ (用化學(xué)方程式表示）。

(2)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO + 2HC1 = NaCl + X個(gè)+ H2O，則X的化學(xué)式為______ ;NaC1O中氯元素的化合價(jià)為______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底）

③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙。（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失。

⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．根據(jù)以上信息，回答下列問題。

（1）集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式___________。

（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅并冷卻到室溫的過程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____________。

（3）若實(shí)驗(yàn)非常成功，當(dāng)c為400mL，a=50mL，則b=______mL。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，組內(nèi)成員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水小于預(yù)期值（理論上進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的1/5），則導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水小于集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積1/5的原因可能是：______________、___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 陸地淡水資源有限，農(nóng)藥、化肥要合理使用避免污染

B. 地球上海水含量很高，海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源

C. 由于海水不能直接飲用，所以海水對(duì)人類沒有用處

D. 為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌，滴灌

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同步練習(xí)冊(cè)答案