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從C、H、O、S、Fe五種元素中,選擇適當的元素組成符合下列要求的一種物質,將其化學式填入空格中.
(1)可做火箭燃料的最輕的氣體
 
;
(2)最簡單的有機物
 
;
(3)導致溫室效應的主要氣體
 
;
(4)紅褐色沉淀物
 
;
(5)具有脫水性的酸
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據題意確定物質的化學名稱,然后根據題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.
解答:解:(1)可做火箭燃料的最輕的氣體是氫氣;
(2)最簡單的有機物是甲烷;
(3)導致溫室效應的主要氣體是二氧化碳;
(4)氫氧化鐵是紅褐色沉淀物;
(5)濃硫酸是具有脫水性的酸.
故答案為:(1)H2;(2)CH4;(3)CO2;(4)Fe(OH)3;(5)H2SO4
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗的基本操作中,正確的一項是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬.
(1)鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與
 
有關(填字母)
A、金屬的活動性      B、金屬的導電性      C、金屬在地殼中的含量
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 

(3)化學新材料的應用,使人們的生活質量不斷提高,以下是不同年代常用的水管:
Ⅰ、鑄鐵管Ⅱ、鍍鋅管Ⅲ、塑料管
①以上所有水管中,不含金屬元素的是
 

②每年全世界鋼鐵的產量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟
 
 
共同作用的結果;工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3),該反應的化學方程式是
 
.請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法:
 

③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒,其燃燒的化學方程式為
 

(4)印發(fā)銅制電路板的“腐蝕性”為FeCl3溶液反應,化學方程式分別為①Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2; ②Fe+2FeCl3=3X.則②中X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:3個氮分子
 
;正二價的鎂元素
 
;硫酸鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在學完氧氣的實驗室制法后,老師給某化學興趣小組的同學布置任務:通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”.
興趣小組的同學設計并完成了如表所示的探究實驗:
實驗操作 實驗現象 實驗結論
實驗一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 有氣泡產生,木條不復燃 過氧化氫分解產生氧氣,但是反應慢.
實驗二 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,伸入帶火星的木條
 
二氧化錳能加快過氧化氫的分解.該反應的符號表達式為
 
總結:二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
(1)請你幫小組內的同學填寫上表中未填完的內容.
(2)在上述的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是
 

(3)老師認為上述實驗還不能完全得出“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”,若要完全證明二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,還需要增加實驗來證明二氧化錳在化學反應前后的
 
 
是否改變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,請回答下列問題:
(1)寫出儀器①的名稱
 
;
(2)若要檢驗該氣體請把裝置圖補充完整;
(3)寫出檢驗該氣體的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛地應用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)
(1)氫氧化鈉的俗名是
 
(只寫一種).氫氧化鈉與稀硫酸反應的化學方程式為
 

(2)實驗室有一瓶久置的固體,標簽上寫著“氫氧化鈉”.為了檢驗里面是否還存在NaOH,實驗員取少量該固體樣品進行如圖實驗:根據溶液變紅這一現象說明樣品中含有
 
(填序號).
A.BaCl2   B.Na2CO3    C.NaOH   D.Na2CO3和NaOH
(3)若取用樣品的質量為100克,稱得實驗過程中的白色沉淀質量為98.5克,計算此樣品中氫氧化鈉的質量分數為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出標號①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室制取CO2,選用收集裝置
 
(填寫裝置序號).發(fā)生的化學反應文字表達式是
 

(3)實驗室常用固體鋅和稀硫酸溶液反應制氫氣,選用的發(fā)生裝置是
 
(填“A”或“B”).該裝置氣密性的檢查方法是
 

(4)用高錳酸鉀制取O2,如用D裝置收集O2,收集完畢時,應先
 
(填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”).反應后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項字母).
a.烘干          b.溶解           c.過濾          d.洗滌.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學界所研究的課題很多,其中有:①研制快速降解塑料;②新型高效藥品的開發(fā);③合成高效化肥;④合成人造皮膚;⑤尋找高效催化劑在節(jié)能低耗情況下分解水得到氫氣;⑥消除汽車有害尾氣;⑦在無毒、無害的條件下進行化學反應;⑧研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培,達到高產.請將以上問題歸類,并把其序號填在相應的橫線上.
(1)健康問題
 
    (2)能源問題
 

(3)糧食問題
 
   (4)環(huán)境問題
 

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