14.城市中的生活用水是經(jīng)常經(jīng)自來水廠凈化處理過的.
(1)水凈化過程中,把沉淀物與水分離的操作是過濾.
(2)為了檢驗生活用水是硬水還是軟水,可以用肥皂水(填一種試劑)來區(qū)別.
(3)水的組成可以通過電解水實驗來探究,水通電分解的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.屬于哪類基本反應(yīng)類型:分解反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)過濾的原理分析;
(2)根據(jù)檢驗硬水、軟水的方法分析回答;
(3)根據(jù)電解水的反應(yīng)分析回答.

解答 解:(1)水凈化過程中,把沉淀物與水分離的操作是過濾.
(2)為了檢驗生活用水是硬水還是軟水,可以用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
(3)水通電分解生成了氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng).
故答為:(1)過濾;(2)肥皂水,(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng).

點評 本題主要考查了常見的凈水方法、電解水的實驗、硬水和軟水的區(qū)別等知識,屬于課本中的基礎(chǔ)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)現(xiàn)象的是( 。
A.呵氣成霧B.電閃雷鳴C.面團發(fā)酵D.鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是( 。
A.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
向稀鹽酸中加水
C.
向一定量的MnO2中加入雙氧水
D.
t℃時,在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中的變化能用化學(xué)變化解釋的是(  )
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣
B.二氧化碳氣體經(jīng)加壓、降溫得到干冰
C.石油分離出汽油、煤油和柴油,等
D.煤隔絕空氣加強熱,產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦爐氣,等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對符號意義理解不正確的是( 。
A.2個氨分子-2NH4+
B.1個氬原子-Ar
C.2個二氧化碳分子-2CO2
D.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,一個分子中含有20個原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物?
【猜測】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2含有CO和CO2
【設(shè)計實驗】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
(1)觀察到A裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.
(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末逐漸變紅的現(xiàn)象;
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明:猜想3成立.草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O.
【問題討論】
(1)B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳,避免對氣體中一氧化碳的檢驗造成干擾;D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣.
(2)裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中一氧化碳,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能發(fā)出藍紫色火焰的是( 。
A.鐵絲B.硫粉C.木炭D.紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某廠排放的廢水含有碳酸鈉和氫氧化鈉.技術(shù)員為該廠設(shè)計處理和利用方案,進行了如下實驗:取過濾后的廢水樣品200g于燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,不斷攪拌至好恰好不再產(chǎn)生氣泡為止.測得反應(yīng)產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示(反應(yīng)生成的氣體全部逸出).請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是2.2g.
(2)農(nóng)業(yè)上常用10%~20%的氯化鈉溶液來選種,請通過計算判斷,上述實驗反應(yīng)后所得溶液來選種,請通過計算判斷,上述實驗反應(yīng)后所得溶液能否直接用于農(nóng)業(yè)選種?(計算結(jié)果保留到0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.t1℃時,a、c兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B.將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是b
C.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75ga的飽和溶液
D.將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為b>a=c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案