【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是
A.氫氣與液氫 B.水與雙氧水 C.氧氣與臭氧 D.冰與干冰
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,他的主題是“水與能源”。關于水的知識有下列話題,請按要求填空:
①自來水產(chǎn)生過程中,可加__________(填寫物質(zhì)化學式)方法進行消毒殺菌。
②測定地下水的酸堿度常用_____________。
③水是最常用的溶劑。實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時,已經(jīng)有以下儀器:玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管。還需要的儀器是__________。配置好的蔗糖溶液可以保存較長時間,這體現(xiàn)了溶液的_________性。
④保護水環(huán)境、珍愛水資源。是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是______(填寫選項編號)。
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達標后再排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
⑤科學家們在實驗室中利用催化劑在光照條件下進行水的分解反應,以得到清潔能源。寫出該反應化學方程式________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增大的是
A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液 C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)(1)潔凈的空氣對人類和其他動植物都是非常重要的,但是隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。
①目前,很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標,原因之一是 ;
A.人的呼吸 B.植物的光合作用
C.化石燃料的燃燒 D.太陽能的利用
②把a、b、c、d產(chǎn)生的原因的序號填在橫線上.
A.空氣中二氧化碳的含量高 B.二氧化硫、二氧化氮排人大氣中
C.一氧化碳進入室內(nèi) D.冰箱制冷劑氟利昂等排人大氣中
a.形成酸雨 ;b.產(chǎn)生“溫室效應” ;c.破壞臭氧層 ;d.使人中毒 。
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關
①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 ;
②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:
該反應的基本反應類型為 ;該反應生成物的分子個數(shù)比為 。
③為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景。
將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學學習中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結構。
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構成的物質(zhì)是 。
(2)是某粒子的結構示意圖,該粒子在化學反應中容易 電子(填“得到”或“失去”)。
(3)下圖是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填序號)。
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
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