11．下列物質(zhì)中，含有氧氣的是（　　）
A．過氧化氫B．二氧化碳C．水D．空氣

分析 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：“氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%”．

解答 解：過氧化氫和二氧化碳、水是純凈物，不含有氧氣，而空氣中含有氧氣和氮氣等其它氣體和雜質(zhì)．
故選：D．

點評 熟練地牢記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)，可以運用如下口決：“氮七八，氧二一；零點九四稀有氣；還有兩個零零三，二氧化碳和雜氣”．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣不易溶于水
B．在低溫下，氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的雪花狀固體
C．液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
D．氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)分子的敘述中，錯誤的是（　　）
A．受熱時分子的體積逐漸變大
B．液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大
C．降溫時分子的運動速率減慢
D．化學(xué)變化中分子是可分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列圖象分別與選項中的描述相對應(yīng)，其中正確的是（　�。�
A．
表示向一定量大理石中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量變化
B．
表示加熱一定量碳銨（NH4HCO3），試管中固體的質(zhì)量變化
C．
表示電解水實驗中，生成的氫氣及氧氣的質(zhì)量關(guān)系
D．
表示向相同濃度和體積的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鐵粉，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，有關(guān)這三種粒子的說法錯誤的是（　　）
A．同種原子可能構(gòu)成不同分子
B．當(dāng)原子失去或者得到電子時，其性質(zhì)沒有發(fā)生改變
C．同一元素的兩種粒子，其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同
D．分子和原子都在不斷運動，離子也是不斷運動的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
氯化鎂氧化鐵硫酸鋅硝酸銀碳酸氫氧化鋁
（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①硫在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
②硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；
③酒精（C2H5OH）在空氣中燃燒生成二氧化碳和水C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
④過氧化鈉（Na2O2）固體與水反應(yīng)，放出能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，同時生成氫氧化鈉2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
⑤一氧化碳和二氧化氮在催化劑的作用下生成氮氣和二氧化碳2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．化學(xué)小組同學(xué)利用如圖裝置進行相關(guān)實驗．
查閱資料：鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，同時放出大量的熱．
（1）用裝置A進行性質(zhì)實驗．注入稀鹽酸，試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．整個實驗過程中，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，還能觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出．
（2）用裝置B進行興趣實驗．若甲中放入塊狀大理石，乙中放入澄清石灰水，打開b，打開分液漏斗旋塞a，將分液漏斗中過量的稀鹽酸注入燒瓶中，關(guān)閉a，乙中液體變渾濁的原因是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化學(xué)方程式表示）；一段時間后，關(guān)閉b，觀察到的現(xiàn)象為關(guān)閉b，生成的二氧化碳使甲中的壓強增大，將稀鹽酸壓入乙試管，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對于以下三個化學(xué)方程式：
2Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO       S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2       2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 
通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：
（1）反應(yīng)基本類型：化合反應(yīng)；
（2）生成物：氧化物；
（3）反應(yīng)條件：點燃；
（4）能量變化：放出熱量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．下列實驗設(shè)計合理的是（　�。�
  實驗?zāi)康?/td> 操作或所用試劑
 A 比較鋁和銅的硬度 分別放入硫酸銅溶液中
 B 區(qū)別自來水和蒸餾水 加熱蒸發(fā)
 C 除去鐵粉中混有的銀粉 加足量稀鹽酸溶解后過濾
 D 區(qū)分蒸餾水與硬水 加肥皂水
A．A、B．B、C．C、D．D、

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同步練習(xí)冊答案