9.下列化學用語與所表述的意義相符合的是(  )
①2O2-2個氧分子      ②H2-2個氫原子     ③2Ca2+-2個鈣離子
④FeO-氧化鐵       ⑤2He-2個氦元素    ⑥$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮氣中氮元素的化合價為0.
A.①②④B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥

分析 根據(jù)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字;由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;元素只講種類、不講個數(shù)以及化合物的讀法進行解答.

解答 解:①分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個氧分子可表示為2O2,故化學用語與所表述的意義相符合.
②由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H;故化學用語與所表述的意義不相符合.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2Ca2+可表示為2個鈣離子,故化學用語與所表述的意義相符合.
④FeO中鐵元素顯+2價,從右向左讀,讀作氧化亞鐵,故化學用語與所表述的意義不相符合.
⑤元素只講種類、不講個數(shù),故化學用語與所表述的意義不相符合.
⑥化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后;氮氣中氮元素的化合價為零可表示為$\stackrel{0}{N}$2,故化學用語與所表述的意義相符合.
故①③⑥化學用語與所表述的意義相符合.
故選:C

點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.結(jié)合圖1示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出圖中儀器的名稱:b長頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),反應(yīng)的化學方
程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時,要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放濃硫酸(填試劑名稱)的D裝置.如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c端通入(填“c”或“d”). 實驗室檢驗二氧化碳,則應(yīng)選用可用盛放澄清石灰水(填藥品名稱)的D裝置,該反應(yīng)的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O. 小海用圖2裝置驗證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實驗操
作順序是②③①④③(填序號,可重復(fù)選用).
①從b端通氮氣     ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳    ④從分液漏斗中滴加適量水
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進行或停止(答出一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.A~D是初中化學常見的物質(zhì),A、D分別為兩種鹽溶液,B、C為常見金屬,且B為紅色金屬,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化成生成物)

(1)反應(yīng)B→A的基本類型屬于置換反應(yīng)
(2)反應(yīng)C→D的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色
(3)反應(yīng)C→B的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的實質(zhì)是鐵和銅離子反應(yīng)經(jīng)過得失電子生成亞鐵離子和銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.實驗室里我們常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(1)小敏想制取8g氫氣,你幫她算算最少需要消耗多少克的金屬鋅?
(2)氫氣作為燃料,越來越受到人們的關(guān)注.氫氣作為燃料的優(yōu)點是①完全燃燒放出的熱量多②燃燒產(chǎn)物是水,無污染.
(3)在元素符號上方標出下列物質(zhì)中畫線元素的化合價 H2O  O2    KMnO4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.小明準備觀察雙氧水制取氧氣的實驗.他將雙氧水倒入燒杯中,一起放在天平上稱量得30.0g.又稱取了2.0g二氧化錳,之后將其倒入燒杯中,觀察現(xiàn)象.待藥品反應(yīng)完畢后,一起放在天平上稱量,結(jié)果是31.4g.
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為0.6g;
(2)此反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)已知68g過氧化氫生成32g氧氣.請計算小明所做實驗中消耗多少過氧化氫.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列屬于堿的一組物質(zhì)是( 。
A.Ba(OH)2、CaOB.CuSO4、Cu(OH)2C.H2SO4、HClD.Fe(OH)2、KOH

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.在相同溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等
B.25℃時,向一定質(zhì)量的飽和澄清石灰水中加少量CaO,溶質(zhì)的質(zhì)量變小
C.25℃時,某NaCl溶液蒸發(fā)10g水,析出ag晶體,再蒸發(fā)10g水又析出bg晶體,則a一定等于b
D.將100g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液變成20%的NaOH溶液,可以加入10gNaOH或蒸發(fā)溶劑質(zhì)量的一半

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖中a、b、c分別表示三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c;
(2)將t2℃時等質(zhì)量的a、b、c飽和溶液,分別降溫至t1℃,析出晶體最多的是a;
(3)欲將某溫度下c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法之一是加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或升高溫度;
(4)要除去混在c溶液中的少量b,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于煉鋼B.干冰作制冷劑
C.一氧化碳用于煉鐵D.稀鹽酸除鐵銹

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