18.A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、D分別為兩種鹽溶液,B、C為常見金屬,且B為紅色金屬,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化成生成物)

(1)反應(yīng)B→A的基本類型屬于置換反應(yīng)
(2)反應(yīng)C→D的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色
(3)反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鐵和銅離子反應(yīng)經(jīng)過(guò)得失電子生成亞鐵離子和銅.

分析 根據(jù)A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B為紅色金屬,所以B是銅,A、D分別為兩種鹽溶液,B、C為常見金屬,鹽溶液A和銅可以化學(xué)轉(zhuǎn)化,所以A可以是硝酸銅,金屬C會(huì)轉(zhuǎn)化成銅,所以C可以是鐵,鹽溶液D和鐵可以相互轉(zhuǎn)化,所以D可以是硫酸亞鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B為紅色金屬,所以B是銅,A、D分別為兩種鹽溶液,B、C為常見金屬,鹽溶液A和銅可以化學(xué)轉(zhuǎn)化,所以A可以是硝酸銅,金屬C會(huì)轉(zhuǎn)化成銅,所以C可以是鐵,鹽溶液D和鐵可以相互轉(zhuǎn)化,所以D可以是硫酸亞鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以反應(yīng)B→A是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,所以基本類型屬于置換反應(yīng);
(2)反應(yīng)C→D是鐵硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色;
(3)反應(yīng)C→B是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鐵和銅離子反應(yīng)經(jīng)過(guò)得失電子生成亞鐵離子和銅.
故答案為:(1)置換反應(yīng);
(2)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變成淺綠色;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,鐵和銅離子反應(yīng)經(jīng)過(guò)得失電子生成亞鐵離子和銅.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗、b集氣瓶.
(2)檢查裝置B的氣密性的方法是向長(zhǎng)頸漏斗中注水,直到直到?jīng)]過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端,再把導(dǎo)管插入水中,用手握住錐形瓶看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí),應(yīng)選用B(填序號(hào))
實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收滿的方法是:二氧化碳將燃著的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅.
檢驗(yàn)該瓶氣體是CO2的方法是:將二氧化碳通入澄清石灰水,看是否變渾濁.
(4)能否用H2SO4代替HCl與CaCO3反應(yīng)制CO2不能?理由是:碳酸鈣與硫酸反應(yīng)會(huì)生成微溶于水的CaSO4覆蓋在石灰石表,阻止反應(yīng)的進(jìn)行.
(5)氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知 以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮?dú)馀c氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
①該小組同學(xué)沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是第一種方法的操作條件復(fù)雜而第二種方法的操作條件簡(jiǎn)單.
②制取氨氣的裝置是A (填序號(hào)),收集氨氣的裝置是D (填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.CuSO4→FeSO4B.Fe2O3→FeC.CO→CaCO3D.Na2CO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.在“消石灰,苛性鈉,小蘇打,純堿”中選擇合適的物質(zhì)填空:
(1)可用于造紙、紡織、印染、洗滌劑的生產(chǎn)的是純堿
(2)爐具清潔劑中的堿苛性鈉
(3)用作建筑材料的堿消石灰 
(4)發(fā)酵粉的主要成分且可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是小蘇打.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列除雜設(shè)計(jì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是(  )
序號(hào)物  質(zhì)選用試劑操作
ACO2(CO)O2點(diǎn)燃
BNa OH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
CCaCl2溶液(HCl)CaCO3粉末加入過(guò)量的試劑,過(guò)濾
DH2SO4溶液(HCl)AgNO3溶液加入適量的試劑,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示意義正確的( 。
A.2O-2個(gè)氧原子
B.N2-2個(gè)氮分子
C.Fe2+-一個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
D.$\stackrel{+2}{Ca}$O-氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向過(guò)濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則過(guò)濾出的固體中一定有鐵、銅和銀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符合的是( 。
①2O2-2個(gè)氧分子      ②H2-2個(gè)氫原子     ③2Ca2+-2個(gè)鈣離子
④FeO-氧化鐵       ⑤2He-2個(gè)氦元素    ⑥$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0.
A.①②④B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,不需要進(jìn)行下列哪組實(shí)驗(yàn)( 。
A.將打磨過(guò)的鐵片放入稀鹽酸中B.將打磨過(guò)的銅片放入稀鹽酸中
C.將打磨過(guò)的銅片放入硝酸銀溶液中D.將打磨過(guò)的銀片放入稀鹽酸中

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同步練習(xí)冊(cè)答案