【題目】航天員專用的小分子團(tuán)水具有飲用量少在人體內(nèi)儲(chǔ)藏時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)，航天員每次飲用125mL小分子團(tuán)水，可維持人體 正常需水量.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法中正確的是（ ）

A.小分子團(tuán)水中水分子停止運(yùn)動(dòng)B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隔

C.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

【答案】D

【解析】

A、構(gòu)成小分子團(tuán)水的水分子是在不停地運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤。

B、小分子團(tuán)水和水一樣都是由水分子構(gòu)成的，其分子之間存在一定的間隔，故B錯(cuò)誤。

C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，小分子團(tuán)水也是由水分子構(gòu)成的，其化學(xué)性質(zhì)不變，故C錯(cuò)誤；

D、小分子團(tuán)水具有飲用量少、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)，它是多個(gè)水分子的集合體，小分子團(tuán)水分子與普通水分子相同，只不過它們的聚集狀態(tài)不同，故它們的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銘銘同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來證明四氧化三鐵可以作過氧化氫分解的催化劑這一個(gè)命題。

（1）請(qǐng)你幫助銘銘同學(xué)完成下列表格所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)總結(jié)

步驟一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，插入帶火星的木條

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是_______

四氧化三鐵是過氧化氫分解的催化劑

步驟二

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，向其中加入 ______，插入帶火星的木條

___________，木條復(fù)燃

四氧化三鐵能加快過氧化氫的分解

（2）寫出步驟二中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___________

（3）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的總結(jié)，他還補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終才完成了對(duì)該命題的實(shí)驗(yàn)證明。

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是 ______；

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“步驟二”反應(yīng)后的固體剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，接下來的實(shí)驗(yàn)操作是 ______。

（4）小強(qiáng)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)候發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，由此推斷過氧化氫分解是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。

（5）小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)將過氧化氫溶液加入盛有四氧化三鐵的試管后，反應(yīng)速率先是逐漸加快，然后又逐漸變慢（如圖所示）

從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素來分析過氧化氫分解速率發(fā)生變化的原因是：

①反應(yīng)速率先變快的原因：________；

②反應(yīng)速率后變慢的原因：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CaCO3高溫加熱可以生成CaO和CO2氣體，現(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間，冷卻，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0克，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。下列判斷正確的是

A.生成2.0克的CO2

B.原來CaCO3為14.2克

C.生成了5.6克的CaO

D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或文字及數(shù)字表示：

①氦元素________；

②兩個(gè)氫分子________；

③________；

④標(biāo)出高錳酸鉀錳元素的化合價(jià)________；

⑤+6價(jià)硫元素的氧化物的化學(xué)式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的部分信息，請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題：

3 Li

鋰

6.941

4 Be

鈹

9.012

5 B

硼

10.81

6 C

碳

12.01

7 N

氮

14.01

8 O

氧

16.00

9 F

氟

19.00

10 Ne

氖

20.18

11 Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13 Al

鋁

26.98

14 Si

硅

28.09

15 P

磷

30.97

16 S

硫

32.06

17 Cl

氯

35.45

18 Ar

氬

39.95

（1）觀察第2、3周期的元素，均以________（選填“金屬”或“非金屬”）元素開頭，靠近尾部的是________（選填“金屬”或“非金屬”）元素，以稀有氣體元素結(jié)尾；

（2）鋁原子的質(zhì)子數(shù)是________，相對(duì)原子質(zhì)量是________；

（3）表中與鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________；

（4）某離子帶1個(gè)單位正電荷,其離子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:，該離子的符號(hào)是________，該元素位于第________周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)回答下列問題.

（1）銀元素_______；

（2）2個(gè)氮原子______；

（3）3個(gè)二氧化硫分子______；

（4）4個(gè)氫氧根離子______；

（5）氦氣______

（6）氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)______.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

A B C D E F

（1）圖中①所表示的儀器名稱為_______；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_______（填字母序號(hào)），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______.用F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先將導(dǎo)管移出水面，再移開酒精燈并熄滅的目的是_______；

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_______.

（4）欲使用裝置E收集氧氣，要將氣體從_______（填“a”或“b”）端通入；

（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_______（填字母序號(hào)）.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要?dú)怏w計(jì)算

（1）二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_________

（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比_________

（3）二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________，在SO2和O2的混合氣中，硫元素和氧元素的質(zhì)量比為2：3，則混合氣中SO2和O2的分子個(gè)數(shù)比_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B. 向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸

C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案