【題目】化學(xué)式在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)．

（1）現(xiàn)有H、O、S、K四種元素，從中選擇合適的元素，根據(jù)下面物質(zhì)分類的要求，組成相應(yīng)類別物質(zhì)的化學(xué)式，填在如圖所示的橫線上．

（2）下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

O

Mg

S

Cl

氧原子的核電荷數(shù)為　　 ，硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易　　 （填“得到”或“失去”）電子，由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為　　 ，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子　　 相同．

【答案】 (1)H2S04 KOH (2)8 得到 MgCl2 最外層電子數(shù)

【解析】（1）酸是在水溶解中離解出來的陽離子全部是氫離子的物質(zhì)，上述四種元素中，可組成的酸有硫酸，亞硫酸、氫離酸；堿是在水溶液中離解出來的陰離子全部是氫氧根離子的物質(zhì)，上述四種元素中可組成的堿只有氫氧化鉀；（2）氧原子的核電荷數(shù)為8，磙原子是外層6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鎂原子最外層2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯原子最外層7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以鎂元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2，比較氧元素和硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，兩種元素原子的最外層電子數(shù)均為6，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

(1)寫出圖A中任意兩種儀器名稱__________、__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，可選擇選擇發(fā)生裝置______(填序號)，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：__________________________。

(3)如用C裝置裝滿水收集O2，則氣體應(yīng)從_______端通入(填“a”或“b”)。

(4)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有NaOH、NaCl和Na2CO3固體混合物109.1g。在燒杯中加入水溶解，向燒杯中加入稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的關(guān)系如圖：

求：

(1) 完全反應(yīng)后，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積是多少L？，保留一位小數(shù)。（已知二氧化碳?xì)怏w密度為1.9g/L）

⑵加入稀鹽酸的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

⑶計算原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，保留一位小數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅(Si)是半導(dǎo)體材料，利用石英砂(主要成分是 SiO2)制取高純度 Si，其流程圖如圖：

下列說法正確的是(　　)

A. 反應(yīng)①、③為置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)①產(chǎn)生的尾氣可直接排放

C. 該過程中各元素的化合價均發(fā)生了變化

D. 反應(yīng)③為 SiHCl3+H2 Si+3M，M 可循環(huán)使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（三）鐵的冶煉和探究

取24.0g Fe2O3粉末，小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵，并測定反應(yīng)后固體成分。

資料：堿石灰可吸收H2O和CO2。

【1】連接裝置，先______________________，再裝入藥品。

【2】實(shí)驗(yàn)時先通入CO，目的是______________________________。

【3】控制A中溫度在700℃至固體全部變黑，繼續(xù)通CO至冷卻。

（1）通過測定裝置B中固體的質(zhì)量變化，可準(zhǔn)確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是____。

（2）現(xiàn)直接測得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置B中固體應(yīng)增重________________g。

【4】經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物，向其中加入足量的稀H2SO4充分反應(yīng)，得H2 0.3g。

（1）固體中Fe質(zhì)量為__________________g。

（2）FexOy的化學(xué)式為__________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 滴加稀鹽酸 D. 過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年入冬以來，我們見識到了“空氣殺手”——霧霾，直觀的感受到霧霾天氣給我們的生活帶來的困擾。

對于一線城市來說，汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的重要因素之一。科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化合物（NOx）、鉛及硫氧化合物等。目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器，其基本原理是通過催化劑的作用和一系列的氧化還原反應(yīng)，使CO、NOx、碳?xì)浠衔镛D(zhuǎn)化為對人體無害的二氧化碳（CO2）、氮?dú)猓∟2）和水蒸氣（H2O），該催化劑能同時對汽車尾氣中的CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物起催化凈化作用，因此這種催化劑被稱為三效催化劑（TWC）。

TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分，通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上，并將γ-Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上制成。依據(jù)文章內(nèi)容和下圖，回答下列問題：

（1）三效催化劑主要由三部分組成，分別是_______________________。

（2）三效催化劑的成分之一堇青石的物理性質(zhì)：____________________________。

（3）在三效催化劑發(fā)揮作用的一系列氧化還原反應(yīng)中，有一步反應(yīng)是：在催化劑的作用下，CO和NO反應(yīng)生成CO2和N2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

（4）三效催化劑以γ-Al2O3活性涂層為活性組分的載體的原因是______________。

（5）科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等過渡金屬為主要活性組分來取代貴金屬，你認(rèn)為該研發(fā)方向的優(yōu)勢是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。（如下圖）

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，將帶火星的木條置于a處，若觀察到________，說明已有氧氣產(chǎn)生。

（2）B中現(xiàn)象是涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．

（1）開始反應(yīng)前a，b兩管內(nèi)都充滿液體。關(guān)閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的 ______（填“正”或“負(fù)”） 極。用 _____ 驗(yàn)證b管中的氣體。

（2）電解水實(shí)驗(yàn)之前在水中加入少了稀硫酸的作用________。

（3）通過這個實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是： ______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案