為了測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù),文韜同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在一個(gè)耐熱玻璃管的中央放一小塊(足量)白磷,玻璃管右端的活塞可以自由移動(dòng),且不漏氣.然后將玻璃管平放在盛有熱水(水溫約80~90℃)的燒杯上,一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____;冷卻至原來(lái)溫度時(shí),右端的活塞最終將回到刻度______處.
白磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱,裝置內(nèi)的氣體受熱體積會(huì)膨脹,所以活塞向右滑動(dòng).反應(yīng)結(jié)束后,隨著溫度的降低,最終完全恢復(fù)至室溫后,氣體的體積慢慢收縮,活塞向左滑動(dòng).由于氧氣被消耗掉,氧氣約占空氣體積的
1
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,故裝置冷卻后活塞左移的
1
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到達(dá)處4處.所以活塞最終停在刻度“4”處.
故答案為:白磷燃燒,產(chǎn)生濃厚的白煙,放出大量的熱;4.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

空氣中含量最多的氣體是 ______,澄清的石灰水露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁,這證明空氣中含有少量的 ______,盛有冰水的杯子,放在常溫的空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有 ______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)和用途,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氮?dú)馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體
B.在通常狀況下,氮?dú)夂茈y跟其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.從空氣中分離出的氮?dú)猓捎糜谔畛浒谉霟舻臒襞?/td>
D.從空氣中分離出的氮?dú),不能用于生產(chǎn)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣.問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?所需要空氣的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小白鼠在盛有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列事實(shí)分別說(shuō)明空氣中有哪些成分?
(1)紅磷在空氣中燃燒______;
(2)空氣是制造氮肥的原料______;
(3)餅干在空氣中逐漸變軟______;
(4)制成五光十色的霓虹燈______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是采用加熱銅絲的方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),分析后,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有______、______;
(2)為什么加熱時(shí),要同時(shí)緩慢交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞?______;
(3)如果在由兩個(gè)針筒組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL空氣,停止加熱后冷卻至室溫,將氣體推至一注射器中,注射器內(nèi)氣體體積為_(kāi)_____mL,由此可以得出的結(jié)論是______;
(4)某同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)誤差較大,你認(rèn)為他造成誤差的原因主要有:______、______.(回答兩點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

空氣的成分中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占______,成年人每分鐘大約需要吸入8L的氧氣,則3分鐘內(nèi)大約需要吸入空氣的體積是多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是( 。
A.火力發(fā)電廠加高煙囪可以任意排放含PM2.5的煙塵
B.隨意丟棄廢舊電池
C.開(kāi)發(fā)利用可再生能源,減少化石燃料的使用
D.在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥

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同步練習(xí)冊(cè)答案