下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是

A．植物油和水 B．碘和酒精

C．食鹽和水 D．硝酸鉀和水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”， 其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．干水和干冰是同一種物質(zhì)

B．干水是純凈物

C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

D．干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

上海盛綠等食品公司，向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛，化學(xué)式為PbCrO4）制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會(huì)對(duì)人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為

A．+6 B．+4 C．+2 D．+1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用

B．用明礬可以將硬水軟化

C．水的污染會(huì)引起土壤污染

D．水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

20℃時(shí)，向400g 10%的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度與硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B．恰好中和時(shí)溶液溫度升高了T℃

C．恰好中和時(shí)溶液為中性

D．若用濃硫酸代替稀硫酸，混合后溶液最高溫度仍為T(mén)℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氖氣 （2）2個(gè)二氧化硫分子

（3）地殼中含量最多的金屬元素

（4）核電荷數(shù)為14的元素

（5）表示 的結(jié)構(gòu)示意圖

（6）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

回答下列問(wèn)題：

（1）碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，物理性質(zhì)差異大的原因 。

（2）上海世博會(huì)體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了 氣體的排放。

（3）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的 不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

苯甲酸（化學(xué)式為C6H5COOH）可用作食品防腐劑，能抑制食物中細(xì)菌的生長(zhǎng)，延長(zhǎng)食品的保存期。下列有關(guān)苯甲酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．苯甲酸是由C、H、O三種元素組成的

B．苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．苯甲酸分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)之比為7：6：2

D．苯甲酸的相對(duì)分子質(zhì)量為122

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年6月1日“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是

A．稀有氣體 B．二氧化碳 C．氫氣 D．氧氣

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