20℃時,向400g 10%的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液溫度與硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.恰好中和時溶液溫度升高了T℃
C.恰好中和時溶液為中性
D.若用濃硫酸代替稀硫酸,混合后溶液最高溫度仍為T℃
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量相等、濃度相同的兩份過氧化氫溶液,其中一份加入少量的二氧化錳,另一份微熱,當(dāng)沒有氣泡產(chǎn)生時,停止加熱.下列圖象正確的是(a線是過氧化氫的曲線,b線是混有二氧化錳的曲線)
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
小明同學(xué)在實驗室中用一種暗紫色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下,請你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B: F: 。
(2)反應(yīng)①的文字表達式為: ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為: 。
(3)過濾操作所需的玻璃儀器有: 。
(4)反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實驗室制取無色氣體B,較好的方法是(填編號): ,理由是: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱: 、 。
(2)小明用上圖B、E裝置制取一種常見氣體。
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口 (填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會漏氣。
③如何檢驗D中的氣體已收集滿?請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象 。
④收集氣體時,要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是 。
(3)利用上述實驗儀器收集氣體時,若只能用C裝置收集,則該氣體必須具備的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中缺乏某些元素會影響身體健康。導(dǎo)致骨骼疏松、畸形所缺的元素是
A.鋅 B.碘 C.鈣 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省教育集團樹人學(xué)校九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是
A.植物油和水 B.碘和酒精
C.食鹽和水 D.硝酸鉀和水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A.空氣 B.碘酒 C.天然氣 D.干冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江美琪學(xué)校九年級上學(xué)期期中一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學(xué)生活。下列說法不正確的是
A.生活中的垃圾應(yīng)分類回收
B.正在推廣普及的公共自行車為人們綠色出行提供了便利
C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值等
D.將地溝油和潲水油回收利用來炒菜,以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
我們學(xué)習(xí)了氧氣的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要?紤]的兩種因素是 .
A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件 D.氣體的溶解性
請根據(jù)下列裝置圖完成以下各題.
以高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)選用 和 裝置來制取并
收集,反應(yīng)的文字表達式是 ;
若用F裝置收集氣體,需滿足的條件是 _;
A裝置加熱時,試管口略向下傾斜的原因是 .
同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進行
了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗 | 30%雙氧水的質(zhì)量 | 加入的水的體積 | 二氧化錳質(zhì)量 | 收集時間 |
1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
3 | 30 | 20 | 67 |
取用二氧化錳的儀器是 ;
寫出上述反應(yīng)的文字表達式 ;
實驗3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g;
相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明反應(yīng)與雙氧水的 有關(guān).
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