9.用分類的方法學(xué)習(xí)物質(zhì),可以幫助我們更好地抓住物質(zhì)的本質(zhì)和特點(diǎn).下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是( 。
A.黃泥水 液氧B.空氣 礦泉水C.氧氣 白酒D.蒸餾水 氫氣

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.

解答 解:A、黃泥水屬于混合物,液氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確;
B、空氣、礦泉水都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氧氣屬于純凈物中的單質(zhì),白酒屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、蒸餾水、氫氣都屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮,可以用高效催化劑將它們轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體,反應(yīng)的過(guò)程如圖所示,從圖中可以獲得以下信息,其中正確的是( 。
A.化學(xué)變化前后分子種類不一定發(fā)生改變
B.物質(zhì)的組成元素相同,物質(zhì)的性質(zhì)相同
C.化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類、原子種類、原子數(shù)目一定不變
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.正確的實(shí)驗(yàn)操作是安全完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的前提,下列基本操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.糖類物質(zhì)是綠色植物光合作用的產(chǎn)物.葡萄糖為無(wú)色結(jié)晶或白色結(jié)晶性或顆粒性粉末,無(wú)臭,味甜,有吸濕性,易溶于水,口服后迅速吸收,進(jìn)入人體后被組織利用,也可轉(zhuǎn)化成糖原或脂肪貯存.正常人體每分鐘利用葡萄糖的能力為每公斤體重6毫克.是一種能直接吸收利用,補(bǔ)充熱能的糖類,是人體所需能量的主要來(lái)源.其基本工作原理:是葡萄糖在生物體內(nèi)發(fā)生氧化反應(yīng),放出熱量.1摩爾的葡萄糖不論在體外燃燒,還是在體內(nèi)氧化,所產(chǎn)生的能量都是2870kJ
某研究小組為了探究葡萄糖的組成成分,他們向一定量葡萄糖表面持續(xù)通入過(guò)量的氧氣后把葡萄糖點(diǎn)燃,在火焰上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧,迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明葡萄糖燃燒產(chǎn)生了水又產(chǎn)生了二氧化碳,其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為葡萄糖+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳,小組人員根據(jù)此實(shí)驗(yàn)推測(cè)葡萄糖的組成元素為一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.現(xiàn)用25g大理石跟200g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其中雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水,容器內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量216.2g.計(jì)算:
①可制得二氧化碳多少克?
②這種鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
③25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
④完全反應(yīng)后過(guò)濾,再向慮液中加入10.8g的水,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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14.小軍同學(xué)做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍(lán)色.面對(duì)“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是( 。
A.向老師請(qǐng)教B.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
C.查找相關(guān)資料,探究原因D.認(rèn)為自己做錯(cuò)了,繼續(xù)做其它實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A.用活性碳吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化
B.蒸餾屬于物理方法
C.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化
D.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.用化學(xué)式表示下面的反應(yīng),并在括號(hào)里指出2、3反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應(yīng))
(3)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀硫酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.邊回答:
(1)a點(diǎn)的含義是當(dāng)加入NaOH溶液的質(zhì)量為16g時(shí),硫酸與氫氧化鈉恰好完全中和;
(2)當(dāng)計(jì)入NaOH溶液的質(zhì)量為18g時(shí),溶液中存在的陰離子有硫酸根離子與氫氧根離子;
(3)計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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