【題目】請用文字或化學符號表示:
(1)3CO2表示__________,
(2)2個鎂離子_________,
(3)1個氫原子_______,
(4)4個氮分子_______。
(5)硫離子結(jié)構(gòu)示意圖________,
(6)氯化鈉_______。
(7)五個二氧化硫分子________;
(8)兩個硫酸根離子_______。
【答案】3個二氧化碳分子 2Mg2+ H 4N2 NaCl 5SO2 2SO42-
【解析】
(1)根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),3CO2表示為:3個二氧化碳分子;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個鎂離子可表示為:2Mg2+;
(3)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故1個氫原子表示為:H;
(4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則4個氮分子可表示為:4N2;
(5)S2-核外有3個電子層、最外層電子數(shù)是8,質(zhì)子數(shù)是17,所以其離子結(jié)構(gòu)示意圖為;
(6)氯化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-1價的氯元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學式為:NaCl;
(7)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則五個二氧化硫分子可表示為:5SO2;
(8)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個硫酸根離子分別可表示為:2SO42-。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個中子
C. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學式為GaN
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某化肥的標簽,請根據(jù)相關(guān)信息計算
(1)(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量____;
(2)(NH4)2SO4中氮、氫、硫、氧四種元素的原子個數(shù)比為___;
(3)判斷該化肥是純凈物還是混合物,是___。(填純凈物或混合物)
(4)26.4Kg硫酸銨與___Kg硝酸銨中所含氮元素質(zhì)量相等。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)A~H都是初中化學常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的液體,E、F是組成元素相同的氣體,A與黑色粉末B混合后生成物質(zhì)C和D;E能在D氣體中燃燒生成氣體F,將F通入G的溶液能得到白色沉淀H,G和H中都含有人體中含量最高的金屬元素,回答下列問題:
(1) 物質(zhì)E和H分別為:E___ H_________
(2) 寫出物質(zhì)E在D中燃燒的化學方程式:________;該反應屬于________反應(填基本反應類型);寫出物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D化學方程式:_____;
(3) 在A轉(zhuǎn)化為D的過程中粉末B的作用是__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置(裝置的氣密性良好),下列選項中分析正確的是( 。
A. 進入集氣瓶中的水的體積約占燒杯中水的體積的
B. 燃燒匙中的藥品可以用木炭
C. 該實驗也能說明N2難溶于水
D. 燃燒停止后立即打開止水夾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家經(jīng)過多年研究證明,有一些同學愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)。請你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學式進行相關(guān)計算:
(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相對分子質(zhì)量。_______
(2)求化學式中氫元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留整數(shù))。______
(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氫元素的質(zhì)量(計算結(jié)果保留整數(shù))。______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列反應事實寫出相應的化學方程式及反應類型。
(1)硫在氧氣中燃燒__________;基本反應類型_________;
(2)金屬鋁與氧氣反應生成氧化膜__________;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣_________;基本反應類型_________;
(4)石灰水與二氧化碳反應_________;
(5)把一氧化碳通人到灼熱的氧化銅中______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空
(1)氖氣_______,鐵離子_______,兩個二氧化硫分子______,氫氧化銅______,含氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物________
(2)請指出下列符號中“2”的意義
2Cl2中前面的“2”是指__________;后面的“2”_________中“2”________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗。
(1)用A裝置來制取氧氣,寫出該裝置中發(fā)生反應的文字表達式_________________________,若用D裝置收集氧氣,開始收集氧氣的最佳時機為__________________________________________。
(2)B裝置也可用于制取O2,其反應的文字表達式是_________________________,若要得到干燥的氧氣,則收集裝置可選圖中的_________。
(3)用裝置G收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在__________(選填“a”或“b”)處。
(4)實驗室選用A和D組合制取甲烷氣體,據(jù)此推斷下列說法錯誤的是________。
A 制取甲烷的藥品都是固體
B 甲烷在水中溶解能力不大
C 甲烷不與水反應
D 制取甲烷可在常溫下進行
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