A. | 催化劑的化學性質(zhì)會在化學反應(yīng)后發(fā)生改變 | |
B. | 使用催化劑能改變化學反應(yīng)的速率 | |
C. | 使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量 | |
D. | 任何化學反應(yīng)都需要催化劑 |
分析 在化學反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后保持不變.
解答 解:在化學反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)稱為催化劑.
A、催化劑在化學反應(yīng)前后其化學性質(zhì)不改變,故選項說法錯誤.
B、催化劑能夠改變化學反應(yīng)速率,故選項說法正確.
C、催化劑只能改變化學反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成氧氣的質(zhì)量,故選項說法錯誤.
D、不使用催化劑,反應(yīng)也能進行,如過氧化氫溶液不使用催化劑,在常溫下也能產(chǎn)生氧氣,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應(yīng)有單質(zhì)生成 | B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | ||
C. | 可表示2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O 的反應(yīng) | D. | 可表示CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO的反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)不同 | B. | 相對原子質(zhì)量不同 | ||
C. | 電子數(shù)不同 | D. | 最外層電子數(shù)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是化合反應(yīng) | B. | 有單質(zhì)生成 | ||
C. | 反應(yīng)前后分子種類不變 | D. | 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的氧氣能夠燃燒,常用作航天設(shè)備的重要燃料 | |
B. | 空氣中的二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因 | |
C. | 空氣中的稀有氣體含量很少沒有任何價值 | |
D. | 空氣中的一氧化碳是造成酸雨的主要原因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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