【題目】化學用語是學習化學的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學符號: 鋁原子;氧氣分子;二氧化碳分子;鎂離子 .
(2)用下列字母序號填空:A.NaHCO3 B.Ca(OH)2 C.KMnO4 D.C2H5OH ①屬于有機物;②可用作治療胃酸過多的藥劑;
③可用作改良酸性土壤;④可用作實驗室制取氧氣
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式: ①碳酸鈉溶液與石灰水②銅與硝酸銀溶液
③用雙氧水制取氧氣④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水 .
【答案】
(1)Al;O2 ;CO2;Mg2+
(2)D;A;B;C
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 ↓;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;2H2O2 2H2O+O2↑;NH4NO3 N2O↑+2H2O
【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以鋁原子可表示為:Al; 分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,如:氧氣分子可表示為:O2 ;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此二氧化碳分子表示為:CO2;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;(2)①含有碳元素的化合物叫做有機物,C2H5OH含有碳元素屬于有機物;②NaHCO3能和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,可用作治療胃酸過多的藥劑;③Ca(0H)2具有堿性,能用于改良酸性土壤;④KMnO4受熱可分解出氧氣,可用作實驗室制取氧氣;(3)①石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;②銅與硝酸銀溶液反應(yīng),注意硝酸銅的化學式.該反應(yīng)的化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.③該反應(yīng)的反應(yīng)物是雙氧水,生成物是水和氧氣,反應(yīng)條件是在二氧化錳的催化作用下,根據(jù)化學方程式的書寫方法可以寫出該反應(yīng)的化學方程式
為:2H2O2 2H2O+O2↑;④硝酸銨分解產(chǎn)生的一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣,反應(yīng)的化學方程式為:NH4NO3 N2O↑+2H2O.
故答案為:(1)Al;O2 ;CO2;Mg2+;(2)①D②A③B④C(3)①Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 ↓;②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ③2H2O2 2H2O+O2↑;
④NH4NO3 N2O↑+2H2O
(1)本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目;(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,C2H5OH含有碳元素屬于有機物;NaHCO3能和酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體;Ca(0H)2具有堿性,能用于改良酸性土壤,KMnO4受熱可分解出氧氣.(3)化學方程式的書寫必須符合客觀事實,符合質(zhì)量守恒定律,要注明反應(yīng)條件和氣體或沉淀符號,只有熟悉質(zhì)量守恒定律的兩個原則和化學方程式的書寫方法,就能得出本題的正確答案;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是
A.人類利用的能量都是通過化學反應(yīng)獲得的
B.蠟燭燃燒是熱能轉(zhuǎn)化為化學能
C.化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象
D.干電池放電是化學能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,Y是一種紅色的金屬.請回答下列問題:
(1)D的化學式 , F的化學式;
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式:②;⑤ .
(3)反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進行,且發(fā)生多個反應(yīng),請推斷完成反應(yīng)d的化學方程式: a.CH4+2H2O CO2+4H2 b.CH4 C+2H2
c.C+CO2 2CO d.CH4+ +3H2
(4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),請寫出該化學反應(yīng)方程式; 結(jié)合反應(yīng)②⑥,可看出CH4不僅可作燃料,而且是重要的原料.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量xFeSO4y(NH4)2SO46H2O晶體加入到過量NaOH溶液中,加熱生成NH30.85g(假如生成NH3的全部逸出),過濾、洗滌、灼燒,得Fe2O3固體2.0g.則x,y的關(guān)系正確的是( )
A.x:y=1:1
B.x:y=1:2
C.x:y=1:4
D.x:y=2:1
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【題目】某熱電廠用脫硫得到的石膏(CaSO42H2O)生產(chǎn)K2SO4肥料的流程如下。 請回答下列問題:
(1)石膏中S的化合價是 . 脫硫過程的化學方程式為2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 .
(2)石膏與飽和(NH4)2CO3溶液相混合,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ時需不斷攪拌,其目的是 .
(3)實驗室完成過濾操作所需要的儀器有鐵架臺、玻璃棒以及(填字母序號),玻璃棒的作用是 .
(4)(NH4)2SO4與KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,析出K2SO4晶體.此反應(yīng)的基本類型是 , 濃氨水的作用是 , 反應(yīng)Ⅱ需在密閉容器中進行的原因是
(5)該工藝可以循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫一種),副產(chǎn)品NH4Cl與NaOH溶液混合微熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變色.
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【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵
C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
D. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰
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【題目】某同學對生鐵的組成進行研究.稱取生鐵樣品40g,把500g稀硫酸分5次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表:(生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,也不和稀硫酸反應(yīng))
實驗序號 | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
第1次 | 100 | 28.8 |
第2次 | 100 | 17.6 |
第3次 | 100 | 6.4 |
第4次 | 100 | m |
第5次 | 100 | 1.2 |
(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m=g.
(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)為 .
(3)計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①② . 收集某氣體能用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是 .
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學反應(yīng)符號表達式是 , 收集裝置應(yīng)選用(填序號).
(3)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的符號表達式;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 .
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是;如果用圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通人.
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