【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用;E為產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體,Y是一種紅色的金屬.請回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式 , F的化學(xué)式;
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②;⑤
(3)反應(yīng)⑥在催化反應(yīng)室中進行,且發(fā)生多個反應(yīng),請推斷完成反應(yīng)d的化學(xué)方程式: a.CH4+2H2O CO2+4H2 b.CH4 C+2H2
c.C+CO2 2CO d.CH4+ +3H2
(4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),請寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式; 結(jié)合反應(yīng)②⑥,可看出CH4不僅可作燃料,而且是重要的原料.

【答案】
(1)K2MnO4;H2O
(2)CH4+2O2 CO2+2H2O;Cu2(OH)2CO3 ?2CuO+CO2↑+H2O
(3)H2O;CO
(4)2CO+4H2 ?C2H6O+H2O;化工(或工業(yè))
【解析】解:(1)A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色,因此A是高錳酸鉀,X、F為液體且組成元素相同,X具有消毒殺菌作用,因此X是過氧化氫,F(xiàn)是水,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;所以答案是:K2MnO4; H2O(2)②是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,⑤是堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅和二氧化碳和水,配平即可,所以答案是:②CH4+2O2 CO2+2H2O;⑤Cu2(OH)2CO3 2CuO+CO2↑+H2O(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲烷和水在高溫和有催化劑的條件下生成一氧化碳和氫氣,配平即可,所以答案是:H2O;CO(4)利用合成氣在一定條件下可合成化工產(chǎn)品乙醇(C2H6O),即一氧化碳和氫氣反應(yīng)生成乙醇和水,由此可看出CH4不僅可作燃料,而且是重要的化工原料,所以答案是:2CO+4H2 C2H6O+H2O;化工(或工業(yè))
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是今年無錫市實驗操作考查“藥品的取用和加熱”中部分實驗操作示意圖.其中正確的是(
A.用紙槽將固體粉末送入試管
B.傾倒液體
C.加熱試管內(nèi)液體
D.熄滅酒精燈

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【題目】2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”. 去年的主題是“水合作”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從去年7月1日起強制實施,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.

項目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH 6.5~8.5,銅<1.0mgL﹣1 , 氟化物<1.0mgL﹣1 , 游離氯≥0.3mgL﹣1


(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時,表明自來水呈(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)如圖1表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:
天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟水.
(4)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價是
(5)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食物污染源之一。鋁的下列用途必須加以控制的是 ( )

A.用鋁合金制門窗

B.用鋁合金作飛機材料

C.用金屬鋁制裝碳酸飲料的易拉罐

D.用金屬鋁制電線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅、汞、鉛等重金屬鹽能使人中毒,如誤入口應(yīng)采取急救措施的是( )

A. 喝大量蒸餾水 B. 喝大量鹽水

C. 喝大量雞蛋清 D. 喝大量葡萄糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變
C.甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等
D.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號: 鋁原子;氧氣分子;二氧化碳分子;鎂離子
(2)用下列字母序號填空:A.NaHCO3 B.Ca(OH)2 C.KMnO4 D.C2H5OH ①屬于有機物;②可用作治療胃酸過多的藥劑;
可用作改良酸性土壤;④可用作實驗室制取氧氣
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①碳酸鈉溶液與石灰水②銅與硝酸銀溶液
③用雙氧水制取氧氣④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是(
A.紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2 2P2O5
B.雙氧水分解制取氧氣:H2O2═H2O+O2
C.赤鐵礦煉鐵主要原理:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
D.燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng):2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境科學(xué)家的最新觀點是室內(nèi)污染不比戶外污染輕.以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是 ( )

A. 烹飪時產(chǎn)生的油煙 B. 石材釋放出的有害放射性氣體氡

C. 水果散發(fā)出的香味 D. 劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有害物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案