【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

1)現(xiàn)有H、CO、Na四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

①人體中含量最多的物質(zhì)___________;

②酒精燈中的燃料主要成分________;

③汽水中的酸 ____________;

④食用純堿碳酸鈉___________。

2)如圖為某抗酸藥的實物圖,請回答下列問題:

①圖中標示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是(填元素符號)_______;該藥片主要成分氫氧化鋁的化學式是_________。

②藥片使用完以后,該塑料包裝可用于微型實驗,其優(yōu)點是___________;同學們用該塑料包裝制氧氣,寫出該反應的化學方程式________________

【答案】H2O C2H5OH H2CO3 Na2CO3 Al Al(OH)3 ,變廢為寶,節(jié)約藥品,反應時間短,現(xiàn)象明顯 2H2O22H2O+O2

【解析】

(1)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填寫:H2O;

酒精燈中的燃料主要成分酒精,學名:乙醇,故填寫:C2H5OH

汽水中的酸是碳酸,故填寫:H2CO3;

食用純堿碳酸鈉的化學式為:Na2CO3,故填寫:Na2CO3

(2)由圖可知,金屬元素是鋁元素,故填寫:Al;

藥片主要成分氫氧化鋁的化學式是Al(OH)3,故填寫:Al(OH)3;

微型實驗,節(jié)約藥品,反應時間短,現(xiàn)象明顯,故填寫:變廢為寶,節(jié)約藥品,反應時間短,現(xiàn)象明顯;

用該塑料包裝制氧氣,不能加熱,所以為過氧化氫制氧氣,過氧化氫反應生成氧氣和水,化學方程式為:2H2O22H2O+O2,故填寫:2H2O22H2O+O2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習和研究化學的重要方法;卮饐栴}。

1)圖一裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗過程中需反復推拉兩端注射器的活塞,目的是________

2)寫出利用圖二中A裝置制取氧氣的化學方程式________;若利用A裝置制氧氣,請寫出檢查裝置氣密性的方法:____________________;

3)圖二中用盛滿水的D裝置收集氧氣,并測定氣體的體積,應在____________(填“a”或“b”)端連接上一個量筒;若利用D裝置排空氣法收集氧氣,如何驗證氧氣已收集滿:________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面題圖回答問題:

1)儀器⑦的名稱是____________。

2)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為_______________,制備并導出氧氣的裝置應選取的儀器是①②③⑩ _______(填序號)。

3)用上列儀器組裝一套能隨開隨用,隨關隨停的氣體制備裝置應選取的儀器是:①②③④⑤_______ (填序號)。實驗室用該制備CO2,反應的化學方程式為_______。

4)某同學用如圖所示裝置完成模擬冶鐵并檢驗氣體生成物的實驗。

A處玻璃管中反應的現(xiàn)象是____________________。

②該裝置必須加以改進的是___________________

B中發(fā)生的反應化學方程式為__________________

④鐵制品的用途非常廣泛,在生活中為防止家中的鐵鍋生銹,常采取的方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置回答相關問題。

1)寫出儀器的名稱: a_____b_____。

2)實驗室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選用的裝置是_____ , 判斷二氧化碳已收集滿的操作是_____,鑒定瓶中氣體為二氧化碳操作是_____。

3)若用A裝置制氧氣,則所加藥品是_____, 若用B裝置制取氧氣,其中反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答有關氣體制取的問題:

1)標號a的儀器名稱_____;

2)實驗室若用節(jié)能的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置應選用_____(填字母)。

3)在C、D、E收集裝置中,收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣應具有的性質(zhì)有:_____。

4)用裝置F可收集二氧化碳,并測量收集到的二氧化碳的體積。其中在水面放一層植物油的目的是防止_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關物質(zhì)之間的部分轉化關系如圖所示。下列說法中正確的是(  )

A.①和⑤都必須通過化合反應實現(xiàn)

B.⑥一定是放熱反應

C.③可通過光合作用實現(xiàn)

D.X可用于實驗室制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)用化學符號表示:

①氧分子_____;②3個硫酸根離子_____.③氯化鐵中鐵元素的化合價_____。

2)化學與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。

①鐵鍋常用于炒飯炒菜,是利用了鐵的_____性;

②鋁鍋置于空氣中表面逐漸變暗,原因是_____(用方程式表示);

③曾青得鐵則化為銅,反應的化學方程式是_____

3)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的制備:將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2N2O反應可生成NaN3,該反應的化學方程式為:2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + X,X的化學式為_____;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

1)寫出標號儀器的名稱①_____;②_____;

2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合_____(填字母),其反應的化學方程式是_____;

3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;

4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從_____(填ab)端通入;

5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)

反應時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

①完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;

②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(精確到0.1%

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