【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

【答案】A

【解析】

對比圖1、圖2和圖3得，反應后甲和乙質(zhì)量減少了，丙質(zhì)量增加了，丁反應前后質(zhì)量沒有變化，則甲＋乙丙。A、甲由70→42，減少了28，圖2應減少14，a＝70％-14％＝56%；B、乙由14％→11％，減少了3％，圖3應減少6％，b＝14％－6％＝8％；C、丙由6％→40％，增加了34，圖2應增加17，c＝6％＋17％＝23％；D、對比圖1和圖3得，丁反應前后質(zhì)量分數(shù)沒有改變，d＝10％。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學們稱取了11.4g鋼樣品，投入裝有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯中(燒杯質(zhì)量也為20.0g)。在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量，記錄如下表：

反應時間

t0

t1

t2

t3

燒杯和藥品的質(zhì)量(克)

51.4

51.2

51.0

51.0

(1)反應中產(chǎn)生氫氣____________克。

(2)這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是______________?(精確到0.1﹪)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（如圖所示）：

（1）為確保實驗的成功，紅磷應取_______（填“少量”或“足量”）。

（2）待紅磷熄滅并冷卻后，集氣瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是__________。

（3）下列物質(zhì)中可用來代替該實驗中的紅磷的是__________。

a.細鐵絲 b.木炭 c.硫粉 d.以上物質(zhì)都不能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用廣泛的金屬材料--鋼鐵，下圖是冶煉生鐵及相關(guān)流程。請認真讀圖回答問題：

（1）赤鐵礦屬于__________（填“混合物”或“純凈物”）；高爐冶煉生鐵的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石和__________。

（2）圖中“燃燒室”發(fā)生的反應是__________（填“物理”或“化學”）變化；焦炭完全燃燒化學反應方程式是__________；碳氫化合物在不完全燃燒時還會產(chǎn)生炭黑，有毒氣體__________和碳氫化合物。

（3）生鐵是____（填“純鐵”或“鐵合金”）；合金的硬度一般比各成分______ ，熔點比各成分______。用鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的_____性；炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是______；防止鋼鐵生銹的方法______（舉一例）。

（4）鐵銹的主要成分是_____，顏色呈_____色；生產(chǎn)生活中除去鐵器表面鐵銹的方法_____（舉一例）。

（5）天然氣主要成分甲烷(CH4)16g在“催化反應室”與18g水恰好完全反應，生成agCO和6gH2，則a=_____g。

（6）寫出CO與H2在一定條件下化合成甲醇CH3OH的化學反應方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學符號表示：

（1）3個鐵原子______

（2）2個碳酸根離子__________

（3）在氧化鋁中鋁的化合價_____；

（4）2CO2“2”的含義①前2：___________________②后2：_____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B分別是鎂元素、硫元素在元素周期表中的信息，C、D、E是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，表格是元素周期表的一部分，

（1）C、D、E中與A屬于同種元素的微粒是____；

（2）B與元素周期表中_____（填①或②或③）的化學性質(zhì)相似；

H

He

C

①

Al

②

③

（3）D微粒的符號為_____；

（4）元素②的核外有_____個電子層。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中常見的5種物質(zhì)，其中2種是氣體單質(zhì)，3種是化合物．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)判斷不正確的是

A. B和C性質(zhì)不同是由于分子的構(gòu)成不同

B. A和D是單質(zhì)

C. B、C、E是化合物

D. E一定是甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“化學為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。請計算：

（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是____________。

（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量是___________

（3）222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量______(寫出計算過程)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：

（1）請寫出標號儀器的名稱：①_____，②_________。

（2）實驗室選用B、D裝置制取O2，該裝置在裝藥品前的操作是_________，判斷D裝置收集滿氧氣的方法為____________，該反應的化學方程式是____________。

（3）實驗室制取CO2時收集裝置選_________（填序號），其反應的化學方程式是___________；若用F作為發(fā)生裝置，其優(yōu)點是_________。若將收集裝置改用G，則氣體導入端為_______（填“a”或“b”）；此時檢驗CO2已集滿的方法是____________。

（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液（氫硫酸）。實驗室用硫化亞鐵（固體）和稀硫酸反應制取硫化氫氣體。試回答：

①硫化氫的水溶液能使紫色石蕊試液變________色；

②實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置選用______。

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