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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據下列儀器和實驗裝置回答有關問題:

1)寫出標號儀器的名稱①_____;②_____

2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合_____(填字母),其反應的化學方程式是_____;

3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;

4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從_____(填ab)端通入;

5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如表)

反應時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數據,完成下列問題:

①完全反應后,生成氧氣的質量為_____g;

②原混合物中氯酸鉀的質量分數是多少?_____(精確到0.1%

【答案】試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿 b 0.96 81.7%

【解析】

1)①是試管;②是集氣瓶;

2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

3)因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿;

4)因為氧氣不易溶于水,密度比水小,若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應從b端通入;

5)①完全反應后,生成氧氣的質量為:3.0g2.04g0.96g

②設生成0.96g氧氣,需要氯酸鉀的質量為x。

x2.45g

原混合物中氯酸鉀的質量分數=。

答:原混合物中氯酸鉀的質量分數為81.7%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

1)現有H、C、ONa四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種(用化學式表示):

①人體中含量最多的物質___________;

②酒精燈中的燃料主要成分________

③汽水中的酸 ____________;

④食用純堿碳酸鈉___________

2)如圖為某抗酸藥的實物圖,請回答下列問題:

①圖中標示的物質中,含有的金屬元素是(填元素符號)_______;該藥片主要成分氫氧化鋁的化學式是_________

②藥片使用完以后,該塑料包裝可用于微型實驗,其優(yōu)點是___________;同學們用該塑料包裝制氧氣,寫出該反應的化學方程式________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用多米諾骨牌效應,設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:

1D中反應的化學方程式_____B中白磷不燃燒,原因是_____;

2E中看到的現象是_____,其中發(fā)生反應的化學方程式為_____;

3)用F裝置收集氣體的依據是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖所示裝置和不同的試劑,開展了以下實驗探究(裝置氣密性良好)

實驗一:探究木炭燃燒的條件并探究CO2能否與水反應。

A中裝適量木炭,B中放入適量水,C中裝適量石蕊溶液,D中裝一朵干燥的石蕊紙花。

實驗步驟如下:

步驟I:依次正確連接裝置:A→(選擇合適的裝置,且所選裝置只能用一次,填裝置的字母順序)。

步驟:關閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,通入一段時間N2后,點燃酒精燈,加熱木炭。

步驟:停止加熱,持續(xù)通入N2,待裝置冷卻至室溫后,關閉彈簧夾K1,打開彈簧夾K2,通入一段時間O2。

步驟:。

步驟V:熄滅酒精燈,待裝置冷卻后,關閉彈簧夾K2,停止通入O2。

1)步驟I中,裝置正確的連接順序為A→_____(選擇合適的裝置,且所選裝置只能選用一次,填裝置的字母順序)。

2)步驟的實驗操作為_____。

3)證明木炭燃燒需要溫度達到其著火點的實驗現象是_____。

4)證明CO2能與水反應的實驗現象是_____。

實驗二:驗證氧化銅中含有氧元素

經查閱資料可知:木炭還原氧化銅時,可能有會CO生成;A中裝適量木炭和氧化銅,B中放入適量水,C中裝適量澄清石灰水。選擇合適的裝置,并按正確的順序連接,環(huán)保地完成該實驗。

實驗步驟如下:

步驟I:關閉K2,打開K1,通入一段時間N2后,關閉K2。

步驟:點燃裝有金屬網罩的酒精燈,充分加熱,觀察現象。

步驟:待C中反應結束后,熄滅酒精燈。

5)裝置的導管口正確的連接順序為:a→g→f_____

6)證明氧化銅中含有氧元素的實驗現象是_____。

7)在該實驗中,裝置D的作用是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下面的裝置圖回答:

1)寫出標號儀器的名稱①_____

2)實驗室用過氧化氫制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_____;寫出此反應的化學方程式 _____。

3)實驗室常用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。選用_____裝置制備甲烷,收集氣體時可選用_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A.B.C.D是初中化學常見的物質,A、C是液體且組成元素相同。它們之間的轉化關系(部分條件省略)如下圖所示,請回答下列問題:

寫出下列反應的方程式并注明①②反應類型:

1A→B +C:_____,屬于_____反應(填基本反應類型)。

2B+D→C:_____,屬于_____反應(填基本反應類型)。

3C→D+B:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定質量的鋅、鐵分別和等質量、等濃度的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵慢

B.t1時,產生氫氣的質量鐵比鋅大

C.t2時,參加反應鋅的質量大于參加反應鐵的質量

D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置在相應條件下完成下列實驗

1)探究燃燒條件:B盛木炭粉。

①由A處通N2一段時間后,加熱BB、C無明顯變化。

_____。(填寫實驗步驟)

③由A處繼續(xù)通入O2,加熱B,木炭粉燃燒,C中溶液變渾濁。

結論:由①、③可知燃燒需要_____。

2)探究CO與金屬氧化物反應:B盛金屬氧化物。

I、模擬工業(yè)煉鐵:

A處通CO,BFe2O3粉末,B處下方放酒精噴燈,D處放酒精燈。

實驗:在A處通入CO時,應先點_____處(填“B”“D”)酒精(噴)燈。

II、探究金屬氧化物的組成:A處通CO,B盛金屬氧化物,B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈。

已知:CuOFe3O4均為黑色物質,B中所盛粉末:CuOFe3O4或兩者混合物。

實驗:同操作、B中可觀察到既有紅色固體生成,又有黑色固體生成。

實驗結論(定性):該黑色粉末為_____。

定量經測定反應前B180克,完全反應后B170.4克。將反應后B中固體全部加入到足量稀硫酸中,完全反應后經過濾、洗滌、干燥,測得剩余固體12.8克。

實驗結論(定量):mCuO):mFe3O4)=_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們按下圖所示裝置進行實驗。

1)保持注射器2活塞不動,將注射器1中的足量稀鹽酸全部注入燒瓶后,固定該活塞不動,觀察到燒瓶內的現象是_____,燒瓶內發(fā)生反應的化學方程式為_____

2)同時觀察到注入稀鹽酸后,右側與燒瓶相連的氣球迅速鼓起,原因是_____。

3)將注射器2的活塞緩慢向上拉,抽取少量燒瓶中氣體,注射器2中產生的現象是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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