分析 (1)圖2中乙無溶質剩余,無法判斷是否是飽和溶液;圖3中均無固體剩余,說明全部溶解,相同質量的溶劑溶解了相同質量的溶質,并結合溶質的質量分數的計算公式完成解答;
(2)圖1中20℃時,將等質量的甲、乙兩種固體物質(不含結晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,甲有固體剩余,說明甲的溶解度小于乙,結合圖3完成解答;
(3)根據圖3可知兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大,因此30℃時,甲乙的溶解度都比20℃時大,且30℃時兩物質的溶解度相等;再根據圖2中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體析出進行解答
解答 解:(1)圖1中甲有溶質剩余,甲一定是飽和溶液;由題意和圖示可知,圖1中兩溶液中溶劑相等,甲的溶質少,乙的溶質多,可以知道它們形成的溶液中溶質的質量分數甲小于乙;答案:甲;小于;
(2)根據圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度,而圖3中在20℃時,N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度,故表M示的是甲物質的溶解度曲線;答案:M.
(3)根據圖3可知兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大,因此30℃時,甲乙的溶解度都比20℃時大,且30℃時兩物質的溶解度相等;再根據圖1中信息可以知道20℃時乙中沒有晶體析出,因此30℃時乙中一定也無晶體析出,因此圖3中兩溶液降溫至30℃一定都不會析出晶體,故D正確.
故選D.
點評 本題首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,溶質質量分數及其有關計算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉變方法,以及物質的溶解和結晶的方法等相關知識;然后,根據所給的問題情景或圖表信息,結合所學的相關知識和技能按照題目的要求,認真地進行選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 等質量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質量比為11:14 | |
B. | 等質量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應,生成H2的質量相等 | |
C. | 等質量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應,生成CO2的質量相等 | |
D. | 等質量的質量分數均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應后,所得溶液顯中性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 白色沉淀甲中一定含有CaCO3 |
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 | |
實驗Ⅰ | 取適量無色濾液乙,加入稀鹽酸 | 有氣泡生成 | 濾液乙中一定含有 Na2CO3 |
實驗Ⅱ | 步驟①:另取適量無色濾液乙,加入過量的CaCl2溶液,過濾 | 生成白色沉淀 | 濾液乙中一定含有NaOH |
步驟②:取步驟①中的濾液,向其中滴加酚酞溶液 | 溶液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 20 | 25 | 60 |
Ba(OH)2溶解度 | 1.67 | 3.89 | 5.60 | 20.94 |
Ca(OH)2溶解度 | 0.189 | 0.173 | 0.148 | 0.121 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需要區(qū)分的物質 | 實驗方法 |
A | 3%的過氧化氫溶液和蒸餾水 | ①加入硫酸銅溶液 ②加肥皂水 |
B | 廁所清潔劑和爐具清潔劑 | ①取少量液體噴在油污上②取樣,加入小蘇打 |
C | 錦綸線和羊毛線 | ①灼燒,聞氣味 ②用手拉,比較彈性 |
D | 氯銨和硫銨 | ①加硝酸銀溶液 ②加熟石灰研磨、聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中部分元素的含量關系 | B. | 一些物質的著火點 | ||
C. | 空氣中部分成分的體積關系 | D. | 生活中常見物質的pH |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 相同點 | |
A | 金剛石與石墨 | 常溫下化學性質不活潑 |
B | 不銹鋼和焊錫 | 都是合金 |
C | 棉纖維和羊毛纖維 | 都屬于天然纖維 |
D | 純堿和熟石灰 | 都是堿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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