20．如圖是元素周期表的一部分：

（1）鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31．
（2）硫元素在第三周期，在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子（填“得到”或“失去”）．
（3）氟元素與表中的氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似．
（4）表中原子序數(shù)為13的元素是鋁元素．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析；
（2）根據(jù)元素周期表的規(guī)律以及硫原子的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
（3）最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)；
（4）根據(jù)原子序數(shù)確定元素種類．

解答 解：（　�。┯稍刂芷诒淼男畔⒖芍�，鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31；故填：24.31；
（2）由元素周期表可知，硫元素在第三周期，硫原子的最外層有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：三；得到；
（3）氟原子和氯原子的最外層均為7個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)相似；故填：氯；
（4）原子序數(shù)為13的元素是鋁元素；故填：鋁．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握元素周期表的信息、元素的分類的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管炸裂了，列舉導(dǎo)致試管炸裂的原因（至少三條）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
振蕩試管
C．
放回試管		D．
將殘留試液的滴管倒滴

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀，過(guò)氧化氫溶液以及下列（如圖1）儀器，請(qǐng)根據(jù)它們的用途回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出下列標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；⑨長(zhǎng)頸漏斗．
（2）利用上述儀器8和藥品制取較多的氧氣，你選擇的儀器是②③⑧⑨（填序號(hào)）．反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）利用上述儀器5和藥品還可以制取純凈的氧氣，你選擇的儀器是①②④⑤⑥⑦（填序號(hào)）．反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）如果制得的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有導(dǎo)管口已有氣泡冒出就馬上收集（寫出一條即可）．
（5）用圖2改裝后的裝置進(jìn)行收集氣體，你能否靈活運(yùn)用呢？
①用排空氣法收集氧氣，氣體從b通入．
②用排水法收集氧氣，氣體從a 通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會(huì)兒，便可觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．尿素是農(nóng)民常用的化肥，它的化學(xué)式是CO（NH2 ） 2，請(qǐng)你計(jì)算尿素中C、O、H、N的原子個(gè)數(shù)比是1：1：4：2；尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60； 尿素中C、O、H、N各元素質(zhì)量比3：4：1：7；尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是46.7%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20ml，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10ml，則該同學(xué)實(shí)際倒出來(lái)的液體體積為（　�。�
A．一定大于10mlB．一定等于10mlC．一定小于10mlD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)b儀器的名稱：集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸混合制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是D．
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．
（4）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰兩種固體來(lái)制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所有的火災(zāi)都可用水撲滅
B．所有的自燃都是由緩慢氧化引起的
C．所有的爆炸都是由劇烈燃燒引起的
D．所有的可燃性氣體與空氣混合點(diǎn)燃都會(huì)發(fā)生爆炸

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