12.加熱條件下,將24g CuO、Fe2O3的混合物與充足的CO完全反應,并將反應后的氣體全部通入到澄清石灰水中,得到白色沉淀40g.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A.原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為1:1
B.反應后所得CO2的質(zhì)量為40g
C.參加反應的CO的質(zhì)量為11.2g
D.原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為1:2

分析 根據(jù)碳元素的守恒結(jié)合題給信息可以求算出氧化鐵及氧化銅的物質(zhì)的量,并可以求算出消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量,然后根據(jù)所給的選項作出判斷即可.

解答 解:根據(jù)題意可以知道生成的40g白色沉淀為碳酸鈣,根據(jù)碳元素的守恒可以知道一氧化碳和氧化鐵及氧化銅反應后生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為:$\frac{40g}{100g/mol}$=0.4mol,根據(jù)碳元素守恒可以知道消耗一氧化碳的物質(zhì)的量為:0.4mol,根據(jù)氧元素守恒可以知道,在24g氧化銅和氧化鐵的混合物中的氧元素的物質(zhì)的量為0.4mol,那么設(shè)氧化銅的物質(zhì)的量為x,氧化鐵的物質(zhì)的量為y,所以可以得:x+3y=0.4mol…①
x•80g/mol+y•160g/mol=24g…②,
聯(lián)立①②可以得出:x=0.1mol,y=0.1mol,
所以原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為0.1mol:0.1mol=l:1;
A、根據(jù)上述計算可以知道原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為0.1mol:0.1mol=l:1,故A敘述正確;
B、反應后生成的二氧化碳的質(zhì)量為:0.4mol×44g/mol=17.6g,故B敘述錯誤;
C、參加反應的一氧化碳的質(zhì)量為:0.4mol×28g/mol=11.2g,故C敘述正確;
D、原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為:(80g/mol×0.1mol):(160g/mol×0.1g/mol)=1:2,故D敘述正確.
故選B.

點評 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記根據(jù)化學反應方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的知識等.然后,根據(jù)所給的問題情景結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,細致地分析題意并細心地探究、推理后,按照題目要求進行認真地選擇或解答即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.合理化處理廢水是當前防治廢水中的有害或有毒物質(zhì)對環(huán)境造成污染的重要舉措.某化學試劑廠甲、乙、丙、丁四個車間排放的廢水中,主要成分分別含有CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH的一種.甲車間的廢水呈藍色.通過調(diào)節(jié)廢水流量,使乙、丁兩個車間廢水相對過量,最終排出的廢水呈中性.處理過程如圖所示,在第①反應池中出現(xiàn)大量的藍色沉淀,在第②反應池中出現(xiàn)大量的氣泡.請回答:

(1)甲車間排放的廢水主要成分是CuCl2
(2)第③反應池排放的中性廢水中的溶質(zhì)是NaCl(用化學式表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.超音速飛機在平流層飛行時,尾氣中的NO會破壞臭氧層.科學家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成N2和CO2
(1)請寫出該轉(zhuǎn)變反應的化學方程式:2NO+2CO═2CO2+N2
(2)探究有關(guān)因素對反應速率的影響.某同學在保證催化劑種類和質(zhì)量不變的前提下設(shè)計了三組實驗,部分實驗條件已經(jīng)填在下面實驗設(shè)計表中.請完成下表.
實驗編號實驗目的溫度(℃)NO初始
濃度(g/L)
CO初始濃度(g/L)催化劑的表面積(m2
為②③提供參照2800.0360.1624124
探究催化劑的表面積大小對化學反應速率的影響2800.0360.162482
探究溫度對化學反應速率的影響3500.0360.1624124
(3)實驗測得NO濃度隨時間變化的關(guān)系如圖所示.
實驗①、②表明增大催化劑的表面積,此反應速率就加快.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某校化學課外活動小組為探究家庭臥室內(nèi)空氣質(zhì)量(氧氣的含量),需要取臥室內(nèi)空氣,拿到學校進行分析,如果你是該組成員,請你設(shè)計一個簡便易行的取樣方案,寫出操作步驟.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.現(xiàn)在有碳酸鈣、碳酸鉀、氯化鈉的混合物,與足量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生二氧化碳8.8g,則該混合物的質(zhì)量可能為( 。
A.40gB.30gC.20gD.10g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.從鐵、鋁、氬氣、二氧化碳、氯化鈉、液氧、高錳酸鉀等物質(zhì)中,分別選擇一種符合分類要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在表格相應的位置上.
物質(zhì)分類金屬單質(zhì)氧化物稀有氣體
化學式(各寫一種)Fe(或Al)CO2Ar

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(  )
A.O2B.HC.FeD.2N

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A,凈水程度最高的是C.
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(2)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為+4.
(3)小剛同學設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示,則B連電源負極.電解水的化學反應文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(4)自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO32受熱分解的化學反應文字表達式碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學成為一門科學開始于(  )
A.對燃燒現(xiàn)象的深入研究
B.對空氣組成的研究
C.鐵的冶煉和使用
D.用原子-分子論來研究化學反應之后

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