某硝酸銨（NH4NO3）樣品的純度為90%，該樣品中含氮的質量分數(shù)（雜質中不含氮元素）是多少？
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      考點：化合物中某元素的質量計算
      
                
      專題：化學式的計算
      
                
      分析：混合物中某元素的質量分數(shù)=純凈物中該元素的質量分數(shù)×混合物中該純凈物的純度．
      
                
      解答：解：樣品中氮元素的質量分數(shù)為：
      14×2
      80
      ×100%×90%=31.5%．
      故填：31.5%．
      
                
      點評：本題主要考查和混合物中某元素的質量分數(shù)的計算，難度較大．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關習題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      興趣小組的同學為測定某一鐵銅合金中含鐵的質量分數(shù)，將6g該合金粉末樣品，加入溶質質量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液160g中，二者恰好完全反應．同時為了充分利用資源，還對反應后的物質進行回收處理．請結合下列圖式計算：

      （1）該合金樣品中含鐵的質量分數(shù)；（計算結果精確至0.1%）
      （2）所得固體銅的質量a為多少克？
      （3）向不飽和濾液中加入多少克水，能得到5%的硫酸亞鐵溶液，用于缺鐵花卉的營養(yǎng)液．（（2）（3）中計算結果精確至0.1g）
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      選擇H、O、S、Fe四種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中．
      （1）一種非金屬單質
       
      ；
      （2）一種非金屬氧化物
       
      ；
      （3）一種難溶的堿
       
      ；
      （4）用途最廣泛的金屬
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      某同學用“思維導圖”來歸納總結硫酸的化學性質，如圖表示硫酸能與a～e五類物質反應，請你回答下列問題：
      （1）a為石蕊溶液，反應的現(xiàn)象是
       
      ；
      （2）b是活潑金屬，以地殼中含量最多的金屬元素為例，寫出反應的化學方程式：
       
      ；
      （3）c是金屬氧化物，所屬反應類型是：
       
      ；
      （4）e是鹽，寫出有氣體生成的化學反應方程式：
       
      ；
      （5）工業(yè)上可用e與d反應制燒堿，反應的化學方程式為：
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      乙炔（C2H2）氣體常用作切割或焊接金屬．乙炔由固體碳化鈣（CaC2）與水反應生成，反應的化學方程式為：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2．
      請計算：若制取26g乙炔，需要碳化鈣的質量．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      化學與我們的生活息息相關，請回答下列問題．
      （1）北京奧運會圣火傳遞活動中火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），一個丙烷分子中共有
       

      個原子，其中碳氫元素的質量比為
       
      ．丙烷充分燃燒后生成二氧化碳和水，該反應的化學方程式為
       
      ．
      （2）在魚的運輸過程中，常加入少量過氧化鈣（CaO2）增加氧氣，同時生成一種堿，該反應的化學方程式為
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      “化學就在身邊”．請回答下列問題：
      （1）小麗放學一進家門就聞到了飯菜的香味，這證實了分子
       
      的性質．
      （2）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其
       
      性．
      （3）生活中常用二氧化碳滅火，這是利用了二氧化碳的
       
      ．
      （4）身體中缺乏維生素C容易引起的疾病是
       
      （填字母序號）．
      A．壞血病     B．齲齒    C．骨質疏松    D．貧血癥
      （5）小華注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡，但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒
      出，這說明了氣體溶解度
       
      ，喝了汽水，易打嗝，這說明了氣體溶解度
       
      ．
      （6）南方暴風雪災期間，小麗經(jīng)常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽，開始有些不解，在化學課堂上老師給她講了其中的道理
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      一氧化碳可以從其他物質中奪氧，是常用的工業(yè)還原劑．
      （1）1個CO分子變成1個CO2分子需要得到
       
      個O原子．
      （2）1個O2分子與
       
      個CO分子完全反應生成CO2．
      （3）四氧化三錳的化學式為
       
      ，1個四氧化三錳“分子”與
       
      個CO分子完全反應生成Mn和CO2，高溫下發(fā)生該反應的化學方程式為
       
      ．
      

			
      

			
      
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
      

						
      2013年“世界水日”的宣傳主題“水合作”．水是生命之源，我們應該真愛每滴水，愛護水資源．某化學興趣小組對東昌湖的水質狀況進行了相關研究調查：
      （1）取回水樣，靜置后過濾，在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有
       
      、漏斗和玻璃棒．
      （2）明礬可用于凈水，明礬的作用是
       
      ．
      （3）若要測定東昌湖水質的酸堿性強弱，最適宜的是（填字母）
       
      ．
      A．酚酞試液     B．pH試紙      C．石蕊試液．
      

			
      

			
      
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