【題目】火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼(X)和雙氧水(H2O2),當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量的熱量,有關(guān)反應(yīng)為方程式X+2H2O2=N2+4H2O,據(jù)此判斷肼的化學(xué)式

A.N2 B.N2H4 C.NH2 D.NH3

【答案】B

【解析】A、反應(yīng)后4個(gè)氫原子,因此反應(yīng)前也應(yīng)該是4個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)后8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子,因此反應(yīng)前也應(yīng)該是8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子,故選項(xiàng)正確;

C、反應(yīng)前后氫原子和氮原子數(shù)目也都不相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、反應(yīng)前后氫原子和氮原子數(shù)目都不相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常見的下列現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是

A.汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭變形

B.植物腐爛,鋼鐵生銹,動(dòng)植物的新陳代謝

C.鐵鑄成鋼,蠟燭加熱熔化,綠色植物的光合作用

D.水分蒸發(fā),金屬導(dǎo)電,綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)哈市有處集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、示范、體驗(yàn)、休閑于一體的都市桃花源。

(1)園區(qū)垂釣獲得的淡水魚富含的營養(yǎng)素是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是的主要原料。從魚中獲得的該營養(yǎng)素,在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成 (填化學(xué)式)、二氧化碳、水等排出體外,同時(shí) 供人體活動(dòng)的需要。漁業(yè)養(yǎng)殖對(duì)水質(zhì)有較高的要求,為防治水體污染,我們采取了各種措施,如工業(yè)上,通過 ,體現(xiàn)了綠色化學(xué)從源頭上消除污染的核心思想。節(jié)約用水是愛護(hù)水資源的另一表現(xiàn),也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),寫出生活中你節(jié)約用水的一種具體做法 。

(2)園區(qū)設(shè)置的鄉(xiāng)下小菜園可以體驗(yàn)農(nóng)耕、采摘自種的蔬菜。在甘藍(lán)的生長過程中出現(xiàn)如圖所示癥狀,可適度施用的一種化肥是 (填化學(xué)式),此類化肥還可促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和 能力。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物

C.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水

D.長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

(1)從微觀角度

(圖5為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題。)

①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個(gè)數(shù)____________(填“有”或“沒有”)增減。

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 。

(2)從反應(yīng)類型角度

(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例。)

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____________(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。

②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是________________________。

③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和________(填化學(xué)式)。

(3)從能量變化角度

(借用圖6裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)

①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是_____________。寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是________(填標(biāo)號(hào))。

A氣化納 B硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子的原子結(jié)構(gòu)不同

B.二氧化碳能滅火,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)

C.用墨寫的字不易褪色,這是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.用洗潔精清洗餐具上的油污,這是利用洗潔精具有乳化功能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用扇子扇滅燃著的蠟燭,利用的主要滅火原理是

A.隔絕空氣 B.清除可燃物

C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)

A.+5 B.+3 C.﹣3 D.﹣4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中溶液的溫度,溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示:

(1)在滴加的過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)由圖可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是 (填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

(3)圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

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