碳元素和氧元素的根本區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 | B.相對原子質(zhì)量不同 |
C.電子數(shù)不同 | D.最外層電子數(shù)不同 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中共有四種原子 |
B.A中氮元素的化合價(jià)為+3 |
C.A中各元素的質(zhì)量比為14:1 |
D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12:7 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A.生成物可能都是氧化物 |
B.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變 |
C.生成物的分子丙和丁個(gè)數(shù)比為1:2 |
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.從該圖中可認(rèn)識(shí)到物質(zhì)可由分子,原子和離子構(gòu)成 |
B.該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和一種單質(zhì) |
C.該反應(yīng)的生成物可能是氧化物 |
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)( )
A.是化合反應(yīng) |
B.有單質(zhì)生成 |
C.反應(yīng)前后分子種類不變 |
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對微粒的描述正確的是( 。
A.僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物 |
B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子 |
C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是有離子構(gòu)成的 |
D.Cl﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com