Question

某校化學活動小組的同學在學習完酸、堿、鹽的化學性質后，進行了如圖1所示的實驗，現(xiàn)在請你來參與他們的探究活動，并回答下列問題。

[實驗探究]甲同學觀察到紅色溶液逐漸變淺，從而得出稀鹽酸能與氫氧化鈉發(fā)生反應。乙同學不同意甲的觀點，理由是_____。實驗結束后，同學們將甲、乙兩個試管內(nèi)的物質全部倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到燒杯中液體渾濁并呈紅色，過濾后得廢液，由此現(xiàn)象得出此廢液中一定不含有的離子是_____（填離子符號）。

[提出問題]廢液中除了Na+和C1﹣外，含有哪些離子呢？（酚酞除外）

[猜想與假設]同學們思考交流后，有如下猜想：甲：CO32﹣OH﹣乙：CO32﹣丙：OH﹣；請你再寫出一種合理猜想：_____。

[活動與探究]甲同學進行了如圖2實驗

[實驗與結論]于是甲同學得出自己的猜想正確，小組同學經(jīng)討論得出甲同學由實驗得出的結論不正確，理由是：_____。小組同學經(jīng)過討論把甲同學的實驗進行了改進，最終得出了甲同學的猜想正確。

[繼續(xù)探究]小組同學通過實驗探究出了廢液中可能存在的兩種陰離子的存在，同學們通過實驗又證明出另一種一定存在陰離子，實驗步驟：重新取廢液，加入_____溶液，然后再加入_____溶液，當觀察到_____現(xiàn)象，即可確定陰離子的成分。

[反思與結論]在探究離子成分時選擇試劑時要注意的問題是：_____。

Answer 1