下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。

 

A.

氧氣

B.

二氧化碳

C.

D.

氯化鈉


考點(diǎn):

物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析..

專題:

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.

分析:

根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

解答:

解:A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選C.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí),試管炸裂了.造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是( 。

 

A.

未墊石棉網(wǎng)

B.

沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱

 

C.

試管口未放一團(tuán)棉花

D.

試管口沒(méi)有略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


你認(rèn)為下列選項(xiàng)不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是(    )

A.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式         B.物質(zhì)的變化規(guī)律和性質(zhì)  

C.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)       D.物質(zhì)的用途和制取

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明從超市購(gòu)買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:

     ①采用真空包裝,其目的是                     ;

     ②采用充氣包裝,其中的氣體可能是                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列性質(zhì)都屬于金屬的物理性質(zhì)的是( 。

①導(dǎo)電性;②熔點(diǎn)低;③延展性;④有金屬光澤;⑤不易導(dǎo)電;⑥導(dǎo)熱性.

 

A.

②⑤

B.

①③④⑥

C.

②④⑤⑥

D.

①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于原子:①原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電 ②核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)  ③電子的質(zhì)量很小  ④原子是由原子核和核外電子構(gòu)成  ⑤質(zhì)子跟電子的電性相反而電量相等.能解釋原子不顯電性的是(  )

 

A.

①②③④

B.

③④⑤

C.

①②④⑤

D.

①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、陽(yáng)離子、陰離子等微粒填寫(xiě)下空格:

①構(gòu)成物質(zhì)最多的微粒是  

②帶正電的微粒是  、    ;

③不顯電性的微粒是  、    ;

④帶負(fù)電的微粒是  、  ;

⑤原子核由     構(gòu)成;       

⑥質(zhì)量最小的微粒是  ;

⑦二氧化碳是由  構(gòu)成的;         

⑧鐵是由  構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。

下列說(shuō)法正確的是

A.所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化

B.此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化,沒(méi)有能量變化

C.在任何條件下,H2和Cl2一定不能大量共存

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為: H2+Cl2      2HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界.對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是(  )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

遙知不是雪,為有暗香來(lái)

微粒在不斷運(yùn)動(dòng)

B

電解水生成氫氣和氧氣

分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子

C

熱脹冷縮

分子的大小隨溫度的改變而改變

D

N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

不同分子性質(zhì)不同

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案