A. | 蠟燭受熱熔化 | B. | 蠟燭燃燒,火焰分三層 | ||
C. | 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳 | D. | 罩在火焰上的干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧 |
分析 蠟燭的主要成分是石蠟,燃燒產(chǎn)生黃色火焰,蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、蠟燭燃燒時,會觀察到蠟燭受熱熔化,故選項(xiàng)說法正確.
B、蠟燭燃燒,火焰分三層,故選項(xiàng)說法正確.
C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、蠟燭燃燒時,罩在火焰上的干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查了蠟燭燃燒的現(xiàn)象,了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵;解題時需要注意光和火焰、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別..
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水中加入明礬能殺菌消毒 | |
B. | 為了加快過濾速率,可用玻璃棒攪拌濁液 | |
C. | 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 將長江水過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水在自然界中不斷循環(huán),淡水取之不盡、用之不竭 | |
B. | 蒸餾水是純水,但長期飲用會影響人體健康 | |
C. | 尋找化學(xué)變化的奧妙是為了讓化學(xué)更好地為人類服務(wù) | |
D. | 利用化學(xué)反應(yīng)得到有用的物質(zhì)或獲取能量是人類研究化學(xué)的基本目的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì) | |
B. | 燃燒的過程中常伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以發(fā)光、放熱的反應(yīng)一定是化學(xué)變化 | |
C. | H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學(xué)式為SO2 | |
B. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
C. | 2Na2S2O3中S的化合價為+3 | |
D. | 2Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存 |
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