7．某倉庫工作人員違章操作，在雨天轉(zhuǎn)運“保險粉”引起爆炸．“保險粉”化學(xué)名為連二亞酸鈉（Na2S2O4），主要用于印染工業(yè)，該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定，易分解并引起燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S2O4═Na2S2O3+Na2SO3+X．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．X的化學(xué)式為SO2
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．2Na2S2O3中S的化合價為+3
D．2Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和常見元素化合價來計算某元素的化合價，利用化學(xué)反應(yīng)方程式來分析反應(yīng)類型、推斷物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析其保存方法．

解答 解：A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X和質(zhì)量守恒定律可知：Na原子個數(shù)前后相等，由S、O原子個數(shù)守恒，則推測X的化學(xué)式為SO2，說法正確；
B、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成三種物質(zhì)，則屬于分解反應(yīng)，說法正確；
C、Na2S2O3中Na元素為+1價，O元素為-2價，則由化合物中正負化合價的代數(shù)和為0可知，S元素的化合價為+2價，說法錯誤；
D、由該化學(xué)品在潮濕空氣中極不穩(wěn)定，易分解并引起燃燒可知，該物質(zhì)應(yīng)在干燥陰涼處密閉貯存，則說法正確；
故選C．

點評 本題利用生產(chǎn)中化學(xué)藥品的使用來考查化學(xué)式的推斷、元素化合價計算、反應(yīng)類型、藥品存放，考查點多，信息性強，學(xué)生應(yīng)學(xué)會充分利用習(xí)題中的重要信息并結(jié)合所學(xué)知識來解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)蠟燭燃燒時的實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是（　�。�
A．蠟燭受熱熔化B．蠟燭燃燒，火焰分三層
C．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳D．罩在火焰上的干燥燒杯內(nèi)出現(xiàn)水霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）寫出用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）可選用上圖中BC（填序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅則滿．
（4）查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時，選擇的發(fā)生裝置是A，收集氨氣的裝置是E（填序號），選擇這種收集裝置的理由是氨氣密度比空氣小且極易溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．10gH2、O2和N2的混合氣體在密閉容器中點燃，充分反應(yīng)后冷卻到室溫，得8g水，則剩余的2g氣體成分不可能是（　�。�
A．N2B．N2和O2的混合氣體
C．H2和N2的混合氣體D．H2、O2、N2的混合氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分，已知A中可能含有NH4Cl、MgCl2、Na2CO3、Ba（NO3）2四種物質(zhì)中的兩種或多種．按下圖所示進行探究實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）寫出沉淀C的化學(xué)式BaSO4．
（2）在常溫下，氣體G的氣味有刺激性．
（3）無色溶液H中肯定存在的酸根離子是硝酸根離子．
（4）寫出步驟④中一個生成沉淀I的化學(xué)方程式：NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．市售雙氧水是含過氧化氫（H2O2）的水液，它常用于消毒，漂白，常溫下，雙氧水加少量MnO2作催化劑，H2O2可迅速分解生成氧氣和水，現(xiàn)若用15%的H2O2水溶液制取氧氣．

（1）應(yīng)選擇A發(fā)生裝置．
（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D，依據(jù)是氧氣不易溶于水，什么時候開始收集為好導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時．為什么？剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣．
用B裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃證明氧氣已滿．
（3）若實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇E，寫出該裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
a．實驗時應(yīng)注意：①試管口要略向下傾斜．
②停止加熱時，先要將導(dǎo)管從水槽中取出，然后熄滅酒精燈，這樣的好處是以免冷水倒吸，炸裂試管．
b．若實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，這是因為試管口沒有放棉花團．
c．有如下操作步驟：①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦固定裝置
其正確的操作順序是②③⑦①④⑤⑥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．利用分子的知識解釋，選擇合適選項的字母填空：
A、分子不斷運動，溫度升高時運動加快；      B、分子很小；
C、分子間有間隔，受熱時間隔變大，遇冷時間隔縮小．
①可以將大量的氧氣壓縮到天藍色的鋼瓶中，是因為C．②“墻內(nèi)開花墻外香”，是因為A．③糖水可以透過濾紙，說明B．④水受熱后變成水蒸氣，將壺蓋頂開，說明C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某學(xué)生用托盤天平稱量6.5g NaCl晶體（1g以下用游碼），稱量時誤將藥品與砝碼的位置顛倒．該學(xué)生所稱NaCl的實際質(zhì)量是（　�。�
A．7 gB．6.5 gC．6.0 gD．5.5 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．如圖是某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后原子種類不變B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．生成物中可能有氧化物D．該反應(yīng)共涉及7種分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案