1.高鐵列車的運營更方便了人們的出行.在高鐵列車上可提供下列食品:純凈水、橙汁、牛奶、餅干、水果等.
(1)上述食品中,富含蛋白質(zhì)的是牛奶.
(2)丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如圖所示(短線表示原子間的相互連接).其中H、N兩種元素的質(zhì)量比是1:2.

分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)牛奶中富含蛋白質(zhì).
(2)丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N,其中碳?xì)湓、氮元素的質(zhì)量比為(1×7):(14×1)=1:2.
故答案為:(1)牛奶;(2)1:2.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算、六大基本營養(yǎng)素的種類進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)的在不斷的變化.以下都屬于物理變化的是(  )
A.冰融化成水,二氧化碳制干冰B.蠟燭熔化,蠟燭燃燒
C.火藥爆炸,氣球爆炸D.鐵鍋生銹,煤氣燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.科學(xué)是一把雙刃劍.2011年3月11日,日本大地震引發(fā)的福島核電站核泄漏事故使我們對碘有了新的認(rèn)識:自然界中的碘(127)是人體必需的一種元素,該元素在人體中為一種微量(填“常 量”或“微量”)元素,如果人體缺乏碘元素就會導(dǎo)致甲狀腺腫大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H+和堿溶液中大量自由移動的OH-結(jié)合生成水分子的過程.請根據(jù)以下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗,回答問題.
【實驗一】用酚酞試液
(1)向一試管中倒入約2mL稀氫氧化鈉溶液,滴加3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o色為止,說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng).
【實驗二】用溫度計
(2)向一燒杯中加入一定量的稀氫氧化鈉濟液,再逐滴勻速加入稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度實時測定,得到的曲線如圖1.
  ①約0-50s溫度上升是因為中和反應(yīng)放熱,50s后溶液溫度下降的原因是反應(yīng)結(jié)束后熱量散失,過量的稀鹽酸起到冷卻作用.
②不能用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)測定中和反應(yīng)放熱的原因是氫氧化鈉固體溶解于水時會放熱.

【實驗三】用pH計
(3)向一錐形瓶中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的稀氫氧化鈉溶液,再逐滴勻速加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的pH測定,得到的曲線如圖2.列式計算:
①所取稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.0l%,下同)
②當(dāng)恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,判斷下列說法正確的是( 。
A.澄清石灰水和燃著的木條都可用于CO2的檢驗
B.把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)可檢驗O2是否收集滿
C.用銅、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液不能證明鋅、銀、銅三種金屬的活動性強弱
D.在車船表面噴涂油漆、在鋼鐵表面鍍鋅等方法可以防止鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略,其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“-”表示物質(zhì)間能反應(yīng)).A和E為植物光合作用原料,C與G常用作建筑材料,D與G的物質(zhì)類別相同,F(xiàn)為胃酸主要成份.
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為H2O;
(2)物質(zhì)F的一種用途為除鐵銹等;
(3)圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(4)請寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是( 。
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵釘表面上的鐵銹
D.用氨水(NH3•H2O)處理工廠污水中的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列說法正確的是(  )
A.在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性
B.復(fù)分解反應(yīng)生成物是兩種化合物,生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定都是分子或原子
D.堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在“化學(xué)與生活”展臺中,展示了幾種常用的清潔劑.
清潔劑
名稱潔廁靈彩漂液漂白水
功能清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩鮮艷漂除衣物污漬
有效成分鹽酸(HCl)過氧化氫(H2O2次氯酸鈉(NaClO)
(1)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式2H2O2═2H2O+O2↑.
(2)潔廁靈與漂白水不能混用.二者若混合,其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為2HCl+NaClO═NaCl+H2O+Cl2↑.

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同步練習(xí)冊答案