12.用Mg、MgO、稀鹽酸、Mg(OH)2、CuCl2溶液五種物質(zhì)兩兩混合,能得到MgCl2的方法有(  )
A.兩種B.三種C.四種D.五種

分析 根據(jù)物質(zhì)兩兩之間的反應(yīng)來解答該題,前提是能夠生成氯化鋅,可以據(jù)此答題.

解答 解:由所給的物質(zhì)中選擇兩兩之間的反應(yīng)可知:
1、鎂可以和鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鎂;
2、氧化鎂可以和鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鎂;
3、氫氧化鎂可以和鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化鎂;
4、鎂比銅活潑,鎂可以和氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鎂并置換出銅;
由以上分析可知,五種物質(zhì)兩兩混合,能得到MgCl2的方法有4種.
故選C.

點評 本題難度不是很大,主要考查了金屬活動性順序的應(yīng)用、復(fù)分解反應(yīng)的條件的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識的能力和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將25g石灰石放入盛有116.8g稀鹽酸的燒杯中,待石灰石中的碳酸鈣完全反應(yīng)后(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),生成的氣體全部逸出,燒杯中混合物的質(zhì)量為133g.計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(3)生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.①實驗室的活動豐富多彩下面是他們的活動記錄請你和他們一塊完成,電視節(jié)目報道:溫泉水中的硫化氫可以與多種金屬發(fā)生反應(yīng),如與銀發(fā)生的反應(yīng)生成黑色的硫化銀,4Ag+2H2S+X═2Ag2S+2H2O,其中X的化學(xué)式O2推導(dǎo)的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
②我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑.
根據(jù)此材料及金屬活動性順序,請回答:
(1)鎳的金屬活動性大于氫.(填大于;小于;等于)
(2)寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式Ni+CuSO4═NiSO4+Cu.
③鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是鐵,高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭.
(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉,其原因是鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護膜.
(3)金屬鈷(Co)與“鐵”具有相似的化學(xué)性質(zhì),CoCl2溶液是粉紅色的,現(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+2HCl═CoCl2+H2↑,該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為溶液由無色變成粉紅色,產(chǎn)生氣泡.

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20.如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)硒的相對原子質(zhì)量是78.96;
(2)硒元素位于元素周期表中的第4周期;
(3)硒化鈉的化學(xué)式為Na2Se.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和物質(zhì)類別一致的是( 。
A.苛性鈉    NaOH    堿B.熟石灰    CaO      氧化物
C.鹽酸      NaCl     鹽D.小蘇打    NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)用語填空.
(1)一種建筑材料,同時常用作補鈣劑的是CaCO3;
(2)不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的溶液都含有H+;
(3)稀鹽酸和硝酸銀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實驗室提純含有少量生石灰、泥沙的NaCl固體,進行如下提純實驗:

回答下列問題:
(1)操作甲的名稱是過濾.
(2)加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;.
(3)加入的過量X溶液作用是除盡溶液中的氫氧化鈉和碳酸鈉.
(4)以下關(guān)于蒸發(fā)的操作正確的是C.
A蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上加熱 B蒸發(fā)完成后立即用手移去蒸發(fā)皿
C加熱蒸發(fā)時不斷用玻璃棒攪拌 D蒸發(fā)時待水分全部蒸干后停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法不完全正確的是(  )
 選項 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
 A 硬水和蒸餾水 加入稀鹽酸 加肥皂水振蕩
 B 二氧化碳和呼出氣體 滴入澄清石灰水 伸入燃著的小木條
 C 氫氧化鈣和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后,觀察溶解的量
 D 生鐵片和鋅片 分別滴加硫酸亞鐵溶液加酸后觀察溶液顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑.下列說法錯誤的是(  )
A.是有機物
B.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大約為75.5%
C.其中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為10:7:2
D.其中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為10:7:2

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