【題目】已知A～H八種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、B、E、F為不同類別的化合物，B、D、G為氧化物，B為常用食品干燥劑，D在常溫下為液態(tài)，E為常用洗滌劑，G、H為無色氣體。F為胃酸的主要成分。A、B、E放入水中能使酚酞變紅，下圖是它們之間的關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“－”表示相互反應(yīng))，請回答：

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是________；F是________。

(2) 固態(tài)物質(zhì)A的俗名為__________；G的一種用途_______。

(3) 寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，此反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。B和D的反應(yīng)_________(填“放熱”或“吸熱”)。

(4) 寫出G→H的化學(xué)反應(yīng)方程式________。

【答案】 CaO HCl 熟石灰或消石灰 滅火 CaO+H2O===Ca(OH)2 化合 放熱 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2

【解析】A、B、E、F為不同類別的化合物，B、D、G為氧化物，B為常用食品干燥劑，因此B是氧化鈣，氧化鈣能夠轉(zhuǎn)化為A；E為常用洗滌劑，A、B、E放入水中能使酚酞變紅，則A是氫氧化鈣，E為碳酸鈉；C能夠轉(zhuǎn)化為氧化鈣，則C為碳酸鈣；F為胃酸的主要成分，因此F是鹽酸，鹽酸和E碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體G，因此G是二氧化碳；二氧化碳能夠轉(zhuǎn)化為H，D水也能轉(zhuǎn)化為H，因此H是氧氣，代入框圖，推斷合理，據(jù)此解答。（1）B是氧化鈣，F是鹽酸；（2）A是氫氧化鈣，俗名熟石灰、消石灰；G是二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒可用來滅火；（3）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，且放出大量的熱；（4）G→H是二氧化碳通過光合作用產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在協(xié)助老師清理實(shí)驗(yàn)室時，發(fā)現(xiàn)有一瓶碳酸鈉和氯化鈉組成的混合液。他想測定該溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，為此設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)1】取該混合液50 g ，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20 g、40 g、60 g 時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）。

【實(shí)驗(yàn)2】另取該溶液50 g ，加入一定量稀鹽酸充分反應(yīng)后，測得溶液的pH=7，然后再加入硝酸銀溶液，測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見右圖。

試分析計算：

（1）【實(shí)驗(yàn)1】中，第二組數(shù)據(jù) m 為 g。

（2）混合液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅學(xué)堿的性質(zhì)時做了如圖兩個實(shí)驗(yàn)，并把兩個實(shí)驗(yàn)的濾液都倒入了一個燒杯中，結(jié)果燒杯中產(chǎn)生了少量氣泡，最終還有白色沉淀生成�；卮鹣铝袉栴}：

(1)實(shí)驗(yàn)①中酚酞溶液的作用___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)②中濾液的溶質(zhì)除有氫氧化鈉外，還有________________(填化學(xué)式)。

(3)燒杯中產(chǎn)生白色沉淀物的化學(xué)方程式 ____________。

(4)小紅對燒杯中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：小紅認(rèn)為除有NaCl外,還可能含有:

猜想1:還可能含有CaCl2

猜想2: 還可能含有___________,為了驗(yàn)證猜想1提出方案如下:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取燒杯中的少量濾液于試管中,加入Na2CO3溶液

_____________________

猜想1正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)將足量的銅片與濃硫酸混合加熱，可以產(chǎn)生氣體并聞到刺激性氣味，反應(yīng)停止后，所得溶液呈藍(lán)色。同學(xué)們對產(chǎn)生的氣體和所得溶液的成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究。

【探究活動1】產(chǎn)生的氣體是什么？

【提出猜想】猜想一：SO2；猜想二： SO2和H2。你認(rèn)為猜想______ 是錯誤的。

【查閱資料】（1) S02是一種無色，有刺激性氣味，有毒的氣體。（2)S02可使品紅溶液的

紅色褪去。（3) S02與C02有相似的化學(xué)性質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小明用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到____________；證明該氣體是二氧化硫，該裝置中氫氧化鈉溶液的作用__________________。

【探究活動2】藍(lán)色溶液的溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】猜想一：CuS04;猜想二：CuS04和H2S04.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一定量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行稀釋，并分裝在A、B兩支試管中，然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，并完成如表：

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一

在試管A中加入少量的CuO粉末

黑色粉末逐漸溶解

溶液中含有H2SO4

o4

步驟二

在試管B中加入過量的NaOH溶液

_____________。

溶液中含有CuS04

【結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，猜想二正確。

【拓展與反思】（1)根據(jù)以上探究活動，請寫出銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(2)小華同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考后認(rèn)為：在“探究活動2”的實(shí)驗(yàn)中，步驟一是多余的，足量的銅片與濃硫酸的反應(yīng)停止后，所得溶液中一定含H2S04,理由是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程如圖，有關(guān)說法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物，生成過程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請回答下列問題。

（1）銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是___________;

（2）為了防止月餅變質(zhì)，常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑，他的主要成分是鐵粉，鐵粉是作用是_______；

（3）在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O3高溫 2Fe+3CO2中，___是還原劑；向AgNO3和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，認(rèn)識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬。金屬元素在自然界中分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_______ （填“符號”）。鐵釘在初中化學(xué)試驗(yàn)中多次出現(xiàn)，下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊恍┝凶兓?/span>

Ⅰ.變化①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ 。

Ⅱ.變化②中，鐵釘主要與空氣中____________ 發(fā)生反應(yīng)。

Ⅱ.變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為____________ 。

ⅲ.如果用a、b、c分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無銹鐵釘，則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>____（用字母表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫，造成嚴(yán)重的環(huán)境問題是_________，該廠技術(shù)人員設(shè)計三種除硫環(huán)保方案：(已知亞硫酸鈣不溶于水)

①用燒堿溶液吸收SO2，反應(yīng)方程式是______________

②用石灰漿(氫氧化鈣的懸濁液) 反應(yīng)方程式是__________

③用石灰石漿吸收，反應(yīng)方程式是2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,

(1)從降低成本的角度考慮，你認(rèn)為最佳方案是_________(填方案序號)

(2)若該發(fā)電廠排放的1000kg廢氣中含1.6kg的二氧化硫氣體，計算除去2000kg廢氣中的二氧化硫至少需要含碳酸鈣80%的石灰石__________________kg?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I.化學(xué)與生活息息相關(guān)。

現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：①食鹽水②鋁粉③鐵粉④燒堿⑤濃鹽酸⑥純堿⑦葡萄糖③金剛石

(1)對以上物質(zhì)分類，正確的是（_____________）

A.屬于混合物的只有①

B.屬于單質(zhì)的是②③⑧

C.屬于堿的是④⑥

D.屬于氧化物的是④⑥⑦

(2)從上述①~③中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空

a.用于某些食品包裝內(nèi)的脫氧劑的是_____________

b.侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是_____________

c.金屬表面防銹涂上的“銀粉”是_____________

d.淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成_____________才能被人體吸收.

Ⅱ.化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

(1)科學(xué)家研制出有導(dǎo)電能力的塑料.塑料屬于_____________ (填“金屬”或“合成”)材料。

(2)二氧化硅(SiO2)可用于制造光導(dǎo)纖維，氧氣和四氯化硅蒸汽(SiC4)在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣(Cl2)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________

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