【題目】化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)用下列四種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:

A.碳酸氫鈉 B.氮?dú)?/span> C.蛋白質(zhì) D.尿素

(1)蛋清中含有的主要營(yíng)養(yǎng)是_________;

(2)屬于化學(xué)肥料的是____________;

(3)可用于焙制樣點(diǎn)的是________;

(4)焊接金屬時(shí)常用的保護(hù)氣是___________。

【答案】(1)C;(2)D;(3)A;(4)B

【解析】(1)蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),故選C;(2)尿素中含有植物所需的氮元素,屬氮肥,故選D;(3)碳酸氫鈉能與有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳使糕點(diǎn)蓬松,故選A;(4)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做保護(hù)氣,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠現(xiàn)有廢硫酸9.8 t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),試計(jì)算:

(1)9.8 t廢硫酸中H2SO4的質(zhì)量多少t;

(2)如果用該9.8 t廢硫酸去中和處理另一工廠的廢堿液(主要成分為NaOH),恰好中和廢堿液20 t,求廢堿液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙讓自己受到傷害的同時(shí),也造成周?chē)娜恕氨粍?dòng)吸煙”。對(duì)其原因解釋合理的是

A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子的質(zhì)量很小

C.分子間有間隔 D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為研究酸的化學(xué)性質(zhì),他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量CuO的試管中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液呈 色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .為進(jìn)一步確定反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究.

【提出猜想】猜想一: ;猜想二:H2SO4和CuSO4

【資料查詢(xún)】CuSO4溶液呈弱酸性,加入Zn粒時(shí)有極少量的氣體產(chǎn)生.

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

方案﹣:取所得溶液少許于試管中,滴入石蕊試液,振蕩,若觀察到溶液顯紅色,則猜想二正確.

方案二:取所得溶液少許于另一支試管中,加入足量Zn粒,若觀察到產(chǎn)生大量氣體、 等現(xiàn)象,則猜想二正確.

【討論交流】A、經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為方案一是錯(cuò)誤的,其理由是

B、要使由H2SO4和CuSO4組成的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuSO4,可向其中加入過(guò)量的 (填序號(hào)).

a、CuO b.Cu(OH)2 c、Cu d.Cu(NO32

【拓展探究】某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成.上述小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取124.5g該混合溶液于燒杯中,然后將120gNaOH溶液分六次加入其中,毎次充分反應(yīng)后稱(chēng)量所得溶液的質(zhì)量,所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示.

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

20

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g

144.5

164.5

179.6

189 8

200

220

每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g

0

0

m

n

9.8

0

計(jì)算:

(1)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m= ,n=

(2)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(3)第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)P 點(diǎn)表示的含義是__________;

(2)30時(shí),甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度__________ (填“大于”、 “小于”、 “等于”)

(3)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有__________(寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)化學(xué)家傅鷹教授有一句名言科學(xué)只給我們知識(shí),而歷史卻給我們智慧在化學(xué)學(xué)習(xí)中,了解知識(shí)的發(fā)展歷程,可以促進(jìn)我們正確理解科學(xué)本質(zhì)。

(1)我國(guó)西漢時(shí)期就有曾青得鐵則化為銅的記載,期中蘊(yùn)涵的濕法冶銅原理為 (用化學(xué)方程式表示)。

(2)火藥起源于唐朝。為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光,可在其火藥中加入 (填一種金屬名稱(chēng))。

(3)十八世紀(jì),化學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)某些金屬與酸反應(yīng)能生成一種氣體,該氣體被喻為會(huì)制造水的物質(zhì),對(duì)上述反應(yīng)原理的認(rèn)識(shí)加快了推翻燃素學(xué)說(shuō)的進(jìn)程。該氣體在空氣中燃燒制造水的化學(xué)方程式是 。

(4)現(xiàn)代以來(lái),人們對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不斷深入,助推多種新材料的研制與使用。2017年5月5日我國(guó)首架試飛成功的大型客機(jī)C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機(jī)制造中使用該材料說(shuō)明其具有的有點(diǎn)有 (填序號(hào))。

硬度大 密度小 易導(dǎo)電 耐腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)色溶液中,下列離子組能大共存的是

ACa2+ Na+ CO32- Cl- BNa+ K+ OH- Cl-

CCu2+ K+ Cl- NO3- DH+ Na+ OH- SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A-I表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由一種或兩種元組成:其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→” 表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫(xiě)出化學(xué)式:F______, H_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用E制取B,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(3)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型相同,該基本反應(yīng)類(lèi)型是____________。

(4) 寫(xiě)出A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠

B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”

C.人體缺少必需微量元素會(huì)得病。因此要盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑

D.食用碘鹽可預(yù)防缺碘性貧血

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