【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣

①寫出儀器B的名稱____________。

②甲同學應(yīng)選用的試劑是二氧化錳和過氧化氫,其中二氧化錳固體在該反應(yīng)中起__________作用。

③除上圖收集方法外,甲同學還可選擇 ______________ 法收集氧氣 。

④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是______________________ 。

(2)乙同學稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,用酒精燈加熱制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________________。實驗結(jié)束后,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因可能是 _______________________________________ (寫一條即可)。

【答案】集氣瓶 催化作用(加快反應(yīng)速率) 向上排空氣 檢查裝置的氣密性 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶裝水時留有氣泡(合理即可)

【解析】

1)①儀器B的名稱是集氣瓶;

②雙氧水在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣。如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳固體在該反應(yīng)中起催化作用(加快反應(yīng)速率);

③氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;除上圖收集方法外,甲同學還可選擇向上排空氣法收集氧氣;

④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)的目的是:檢查裝置的氣密性。

2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實驗結(jié)束后,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集或集氣瓶裝水時留有氣泡等。

練習冊系列答案
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【題目】用化學用語填空:

13個磷原子_____; 2)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價__________;

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1D物質(zhì)的名稱_____。

2)反應(yīng)②的化學方程式_____。

3)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象_____

4)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型_____。

5)反應(yīng)①_____(填一定不一定)是化合反應(yīng)。

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【題目】用鐵粉和氧化銅的混合物8.32g進行如下實驗:

下列說法正確的是

A.8.32g混合物中含鐵粉7.04g

B.無色氣體質(zhì)量為0.20g

C.溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量為15.20g

D.實驗中參與反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為9.80g

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【題目】某學習小組在實驗室中看到氫氧化鈉(固體)試劑瓶標簽上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,提出對氫氧化鈉固體中主要含有的雜質(zhì)成分進行探究。

(提出問題)氫氧化鈉固體中主要含有什么雜質(zhì)?

(查閱資料)工業(yè)制取NaOH的反應(yīng)原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2,然后蒸發(fā)溶劑獲得氫氧化鈉固體。

(提出猜想)氫氧化鈉固體中主要雜質(zhì)為Na2CO3NaCl。

小組同學猜想含有NaCl的理由是:原料中的氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉;含有Na2CO3的理由是:___________

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟①:取少量固體樣品溶于水。

固體溶解,溶液溫度明顯上升

猜想正確

步驟②:待步驟①中溶液冷卻后,向溶液中滴加過量_______。

開始無明顯變化,后產(chǎn)生氣泡

步驟③:向步驟②所得溶液中滴加___________溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

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4)當你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是 ______ 填標號

A吸附B消毒C電解D過濾

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