Question

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合圖1實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①

 

 ②

 

（2）圖2四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應表達式：
甲：

 

乙：

 

  丙：

 

都屬于

 

反應 （填基本反應類型）
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母代號），某同學觀察到發(fā)生裝置內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是

 

．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結束后，發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是

 

．
（5）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：
①加熱�、谑占瘹怏w�、蹤z查裝置的氣密性　④裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花　⑤將試管固定在鐵架臺上�、尴�滅酒精燈�、邔�導管移出水面
正確的順序為

 

．（用序號表示）
（6）要得到較純的氧氣，用

 

收集較好，在當

 

時開始收集．寫出向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：

 

（7）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是

 

．
（8）工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質區(qū)別？

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的工業(yè)制法,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；
（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；
（3）根據(jù)實驗室用過氧化氫在去氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫進行分析；
（4）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析；
（5）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作步驟進行分析；
（6）根據(jù)向上排空氣法收集的氧氣干燥，排水法收集的氧氣純凈，氧氣有助燃性進行分析；
（7）根據(jù)制取氧氣時，木條不能復燃的可能原因進行分析；
（8）根據(jù)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣的原理進行分析．

解答：解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管，②是集氣瓶；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣，反應都滿足分解反應一變多的條件，屬于分解反應；
（3）實驗室用過氧化氫在去氧氣的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，所以選用的發(fā)生裝置是：B，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是：收集的氧氣不純；
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，所以實驗結束后，發(fā)現(xiàn)水槽內的水變成了紫紅色，可能的原因是：試管口沒有放一團棉花；
（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，要先組裝儀器，然后檢驗裝置氣密性，裝藥，固定，加熱，收集氧氣，實驗結束先撤導管，再熄滅酒精燈，所以正確的順序為：③④⑤①②⑦⑥；
（6）向上排空氣法收集的氧氣干燥，排水法收集的氧氣純凈，所以要得到較純的氧氣，用E收集較好，在當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，氧氣有助燃性，向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；
（7）收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是：收集到的氧氣不純；
（8）工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上的本質區(qū)別是：工業(yè)制氧氣是物理變化，實驗室制氧氣是化學變化．
故答案為：（1）試管，集氣瓶；
（2）過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣，分解反應；
（3）B，收集的氧氣不純；
（4）試管口沒有放一團棉花；
（5）③④⑤①②⑦⑥；
（6）E，氣泡連續(xù)均勻冒出，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；
（7）收集到的氧氣不純；
（8）工業(yè)制氧氣是物理變化，實驗室制氧氣是化學變化．

點評：本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．