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在Mg食鹽溶液中含有食鹽mg,則該溶液的質量百分比濃度是(  )
A、
m
M
×100
%
B、
m
M-m
×100
%
C、
m
M+m
×100
%
D、
M
M-m
×100
%
考點:有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質質量分數的計算
分析:根據溶質質量分數=
溶質質量
溶液質量
×
100%,進行分析判斷.
解答:解:在Mg食鹽溶液中含有食鹽mg,則該溶液的質量百分比濃度(溶質質量分數)是
mg
Mg
×100%=
m
M
×100%.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握溶質質量分數=
溶質質量
溶液質量
×
100%并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)氫氣可在Cl2中燃燒生成HCl氣體的化學方程式
 
;
(2)煤在煤爐中完全燃燒的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳和二氧化硫質量比1:1,求氧原子個數比
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化工廠進行電解食鹽水(NaCl溶于H2O)的生產,則電解食鹽水不能制得的物質是( 。
A、氫氧化鈉 (NaOH)
B、氫氣(H2
C、二氧化碳(CO2
D、氯氣(Cl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗.
(1)若用如圖1裝置探究可燃物的一個條件,請你在圖2中補全裝置并完成實驗報告.
實驗步驟實驗現象實驗結論
在Ⅰ中加入二氧化錳和足量過氧化氫溶液,裝置Ⅱ中裝滿開水,然后關閉
 
,打開
 
 
可燃物燃燒的條件之一是
 
(2)若如圖3裝置Ⅰ中加入石灰石和過量稀鹽酸,裝置Ⅱ中加入澄清石灰水.打開a,關閉b,裝置Ⅰ中觀察到的現象是
 
;一段時間后,關閉a,打開b,裝置Ⅱ中觀察到的現象是
 

(3)若利用如圖3裝置Ⅱ完成模擬合成氨氣(N2+3H2
  催化劑  
.
高溫高壓
2NH3)過程中的氣體混合實驗.從裝置Ⅱ右側導管通入氮氣,左側導管通入氫氣,則裝置Ⅰ中加入的藥品是
 
,裝置Ⅱ中加入濃硫酸,則裝置Ⅱ的作用有:①
 
;②使氮氣和氫氣充分混合;③通過觀察
 
來控制氣體的體積比,從而提高氮氣和氫氣的利用率.

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科目:初中化學 來源: 題型:

能鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳的最簡便方法是( 。
A、分別通入澄清的石灰水
B、分別插入帶火星的木條
C、分別插入燃著的木條
D、觀察氣體的顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:

在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2能使它迅速分解產生氧氣;分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度.如圖是化學實驗中一些常見裝置,請回答下列問題:

①寫出D裝置中除導氣管外的兩種儀器的名稱
 
 

②在加入過氧化氫和二氧化錳前,應檢查裝置的
 
性;制取氧氣時,分液漏斗中應放入的物質是
 
;要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇
 
(填序號)收集裝置.
③某同學在觀察到試管內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,一段時間后,用帶火星的木條伸到瓶口,未見木條復燃.其原因可能是
 

④請寫出該反應的符號表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合圖1實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
 ②
 

(2)圖2四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、乙、丙三種途徑制取氧氣的文字反應表達式:
甲:
 
乙:
 
  丙:
 
都屬于
 
反應 (填基本反應類型)
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號),某同學觀察到發(fā)生裝置內有大量氣泡時,開始用C裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃.其原因是
 

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束后,發(fā)現水槽內的水變成了紫紅色,可能的原因是
 

(5)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟:
①加熱 ②收集氣體、蹤z查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上、尴缇凭珶簟、邔Ч芤瞥鏊
正確的順序為
 
.(用序號表示)
(6)要得到較純的氧氣,用
 
收集較好,在當
 
時開始收集.寫出向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法:
 

(7)何潔同學在制取氧氣過程中,她收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃.其原因可能是
 

(8)工業(yè)上制氧氣與實驗室制氧氣在原理上有什么本質區(qū)別?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
(1)電解水時,將
 
能轉化為化學能.
(2)電解一段時間后,A、B兩管水位均下降,其中
 
管水位下降快,其原因是
 

(3)氣體a為
 
,具有
 
性,因此點燃前必須
 
. 實驗室檢驗氣體b的方法是
 

(4)你認為上述實驗現象可以說明的事實有:
 

 

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